前言

6月16日，國民黨主席鄭麗文在一檔深度訪談節(jié)目里拋出重磅表態(tài)，瞬間引爆兩岸輿論。

她沒有打官腔、沒有留緩沖，直接明說：如果國民黨2028年重新拿回執(zhí)政權，上臺第一件核心政務，就是全面推翻民進黨推行多年的去中國化課綱。

這話之所以分量重，是因為她把"改課綱"放在了經濟、民生、兩岸交流所有議題的最前面。

這不是隨口的選舉口號，是直接捅到了民進黨最隱蔽、經營最久的一塊陣地。

很多人可能覺得不就是改幾本課本嗎，至于鬧這么大？

真的至于。

因為臺灣課綱的"去中國化"不是一天兩天形成的，是整整三十年、三代政客一點點鑿出來的工程。

直擊毒綱，鄭麗文破積弊

最早動手的是李登輝。

1994年他跟日本作家司馬遼太郎對話，放出"臺灣本土歷史被忽視"的信號，緊接著教育系統(tǒng)就開始變天。

1997年，臺灣初中一年級新增《認識臺灣》課程；1999年推出"88課綱"，臺灣史第一次從中國史里拆出來，變成獨立單元。

那時候動作還比較收斂，至少名義上臺灣史還附在中國史下面，但口子已經撕開了。

2000年陳水扁上臺后步子邁得更大。

2006年推出"95暫綱"，直接把歷史課本分成臺灣史、中國史、世界史三塊，課本里的"我國"兩個字全部改成"中國"。

也就是說，從那時候起，臺灣孩子讀歷史書，讀到中國的事情，已經是"外國史"的語境了。

馬英九八年執(zhí)政其實只做了"微調"，比如把"日治"改成"日據(jù)"，在慰安婦前面加上"被迫"兩個字，把"鄭氏統(tǒng)治"改回"明鄭統(tǒng)治"。

就這么一點點修正，民進黨都鬧翻天，發(fā)動學生搞"反課綱運動"。

2016年蔡英文剛上臺，第二天就宣布廢止這份微調課綱，連緩沖期都不給。

真正的"大招"是2019年落地的"108課綱"。

這套課綱直接把中國史整個塞進了"東亞史"的框架里，不再單獨成科。

初中歷史課本里，從商周到隋唐宋元三千多年的歷史，只用一個單元就帶完了；高中更過分，用"主題式"教學取代朝代編年史，學生連完整的歷史時間線都建立不起來。

語文方面的刪減更刺眼。

舊課綱有30篇推薦古文，新課綱直接砍到15篇，文言文占比從最高65%跌到最低35%。

《蘭亭集序》、《岳陽樓記》、《諫太宗十思疏》、《醉翁亭記》這些流傳千年的名篇全部被拿掉。

取而代之的是《鹿港乘桴記》、《畫菊自序》這類臺灣本土作品。

有臺大學生在論壇吐槽，說老師都承認這些入選篇目文學價值不高，擺明了是為了湊"臺灣主體性"的政治指標。

鄭麗文這次表態(tài)，不是臨時起意。

守住文脈，方安臺海未來

她2025年10月當選國民黨主席，得票率50.15%，是國民黨歷史上第二位女性黨主席。

她的身份很特別——早年是民進黨出身，當過民進黨"國大代表"。

2002年因為批評民進黨高層被開除黨籍，2005年經連戰(zhàn)介紹加入國民黨，同年就跟著連戰(zhàn)訪問大陸，見證了國共領導人時隔六十年的握手。

這段從綠到藍的經歷，讓她比很多國民黨本土派更懂民進黨的套路。

她知道民進黨最厲害的不是街頭抗議、不是對美游說，而是"溫水煮青蛙"的教育滲透。

明面上的"臺獨"人人看得見、喊得響，但課本里悄悄改幾個字、刪掉幾篇文章，十幾年下來就能換掉一代人的認知。

訪談現(xiàn)場她講得很直白，民進黨這套教育是長達十幾年的洗腦，一代代年輕人被灌輸錯誤認知，最后淪為"臺獨"政客挑起沖突的炮灰。

她還舉了很生活化的例子——臺灣家家戶戶寫漢字、說漢語，清明掃墓、端午吃粽、中秋賞月，廟里拜媽祖拜關公，家里擺祖籍牌位，一天三頓用筷子。

這些刻進生活里的文化印記，難道靠幾本篡改的教科書就能抹掉？

她給出的整改方向也很具體，分三層。

第一，全面清查中小學和高中的文史教材，剔除割裂民族血脈的分裂內容。

第二，恢復中國通史獨立教學板塊，把鄭成功收復臺灣、抗戰(zhàn)勝利臺灣光復這些史實完整放回去。

第三，大幅增加文言文和中華傳統(tǒng)文化篇目，修復被斬斷的文化根脈。

消息出來后，藍營內部反響強烈，很多教育界人士叫好，說憋了十幾年終于有人敢把這件事擺到臺面上說。

綠營那邊反應也很快，民進黨發(fā)言人出來反駁，說這是"走回頭路"、"破壞臺灣主體性"，但拿不出什么像樣的論據(jù)，只能反復扣"大中國主義"的帽子。

歷史就是歷史，文化根脈就是文化根脈，不能因為政治立場就隨便篡改。

臺灣孩子有權知道完整的中國歷史，有權讀到《岳陽樓記》《出師表》這些真正的經典，而不是被篩選過的、服務于特定政治目的的內容。

但也要客觀說，這件事做起來難度極大。

首先，課綱不是說改就能改，要經過課審大會、要走程序，民進黨在教育系統(tǒng)經營了這么多年，盤根錯節(jié)的關系網不是換個領導人就能立刻清理干凈的。

其次，就算課本改過來了，已經被影響的那幾代年輕人，他們的認知不是換幾本書就能扭轉回來的。

更現(xiàn)實的問題是，國民黨能不能2028年贏回執(zhí)政權還是未知數(shù)。

現(xiàn)在賴清德當局雖然民調不高，但民進黨掌握著行政資源和輿論機器，選舉操作能力極強。

鄭麗文現(xiàn)在把話放出來，既是選舉承諾，也是在給藍營支持者打氣，告訴大家國民黨不是只會被動防守，是有明確施政方向的。

其實很多人忽略了一個最樸素的道理，文化這種東西，從來不是靠行政命令就能割斷的。

臺灣人說的是漢語、寫的是漢字、過的是中華傳統(tǒng)節(jié)日，骨子里的文化基因是改不掉的。

課本可以刪古文，但刪不掉大街小巷的廟宇楹聯(lián)；可以改歷史敘述，但改不了家家戶戶的族譜祖籍。

民進黨折騰了幾十年，充其量就是制造了一層隔閡和誤解，真要從根上"去中國化"，根本做不到。

這件事說到底，爭的不是幾頁課本的內容，是下一代人的身份認同，是臺灣未來的走向。

信源：華聲晨報社 2026-06-17 廈門廣電 2026-06-17

結語

鄭麗文敢把這件事拎出來當執(zhí)政第一件事，至少說明她看明白了——不從教育上撥亂反正，其他所有兩岸政策都是空中樓閣。

至于最后能不能落地、能做到什么程度，就要看2028年的選舉結果，以及國民黨有沒有真正執(zhí)行的魄力了。