急救是生命的第一道防線，應(yīng)急救護(hù)能力是校園安全建設(shè)的重要基石。為普及標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，提升學(xué)生自救互救技能，筑牢平安校園防護(hù)體系，廣州市輕工技師學(xué)院2026年應(yīng)急救護(hù)競(jìng)賽在南北校區(qū)順利完賽，圓滿落下帷幕。本次賽事以賽促學(xué)、以賽練兵，讓急救技能扎根校園，讓安全意識(shí)深入人心。

全力備賽：專項(xiàng)賦能訓(xùn)練，夯實(shí)急救技能

為幫助參賽學(xué)生熟練掌握急救流程、規(guī)范實(shí)操動(dòng)作，廣州市輕工技師學(xué)院為南北校區(qū)量身打造備賽支持，全方位助力學(xué)生精進(jìn)技能。

北校區(qū)：常態(tài)化開(kāi)放訓(xùn)練

專屬“健康小屋”全天候開(kāi)放，配備心肺復(fù)蘇模擬人、AED訓(xùn)練機(jī)等專業(yè)設(shè)備，供學(xué)生免費(fèi)實(shí)操練習(xí)。專職校醫(yī)每日駐點(diǎn)，針對(duì)按壓深度、頻率、氣道開(kāi)放、AED使用等核心要點(diǎn)，一對(duì)一演示、糾錯(cuò)與答疑，學(xué)生可靈活參訓(xùn)、反復(fù)打磨。

南校區(qū)：集中式強(qiáng)化集訓(xùn)

開(kāi)設(shè)多場(chǎng)次專項(xiàng)培訓(xùn)，覆蓋CPR+AED理論講解、標(biāo)準(zhǔn)操作演示、小組實(shí)操演練，校醫(yī)務(wù)室同步推送學(xué)習(xí)視頻，方便學(xué)生課余自主鞏固，高效補(bǔ)齊技能短板。

賽程概況：全員踴躍參與，競(jìng)技有序開(kāi)展

本次競(jìng)賽采用南北校區(qū)錯(cuò)峰分場(chǎng)舉辦，組織規(guī)范、秩序井然。全校107個(gè)班級(jí)積極響應(yīng)，每班選派2-3名應(yīng)急救護(hù)專員參賽，共計(jì)300余名學(xué)子同臺(tái)競(jìng)技。參賽隊(duì)員沉著應(yīng)戰(zhàn)、規(guī)范操作，充分展現(xiàn)輕工學(xué)子過(guò)硬的安全素養(yǎng)與良好風(fēng)貌。

競(jìng)賽比拼：緊貼實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，比拼硬核技能

競(jìng)賽核心考核CPR+AED情景模擬實(shí)操，聚焦應(yīng)急反應(yīng)、操作規(guī)范與現(xiàn)場(chǎng)處置熟練度。評(píng)委團(tuán)隊(duì)公平公正公開(kāi)打分，從儀容儀態(tài)、流程完整性、實(shí)操精準(zhǔn)度等維度綜合評(píng)定，以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)倒逼技能提升，讓每場(chǎng)比拼都是高質(zhì)量實(shí)戰(zhàn)教學(xué)。

榮譽(yù)表彰：以獎(jiǎng)促學(xué)，爭(zhēng)當(dāng)救護(hù)先鋒

本次競(jìng)賽按照比例嚴(yán)格開(kāi)展獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定工作，共評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)班級(jí)、二等獎(jiǎng)21個(gè)班級(jí)、三等獎(jiǎng)38個(gè)班級(jí)，以此激勵(lì)先進(jìn)、樹(shù)立標(biāo)桿；所有獲獎(jiǎng)及考核合格的學(xué)生均授予 “校園救護(hù)先鋒” 榮譽(yù)稱號(hào)，以榮譽(yù)肯定付出，以榜樣帶動(dòng)全體師生主動(dòng)學(xué)急救、熟練會(huì)急救、遇事敢急救。

本次競(jìng)賽有效夯實(shí)校園安全教育成果，全面激活班級(jí)最小應(yīng)急救護(hù)單元戰(zhàn)斗力，讓每一位學(xué)子都具備臨危能救、規(guī)范會(huì)救的硬核能力。未來(lái)，廣州市輕工技師學(xué)院將持續(xù)常態(tài)化開(kāi)展應(yīng)急安全實(shí)訓(xùn)，不斷建強(qiáng)班級(jí)救護(hù)骨干隊(duì)伍、完善校園安全防護(hù)體系，讓急救技能成為輕工學(xué)子必備素養(yǎng)，以青春之力守護(hù)校園平安，以班級(jí)最小單元筑牢平安校園最大防線?。ü└澹和醮晃酰痪庉嫞厚槙酝?洪鎮(zhèn)華）