陜西
當音樂、舞蹈、繪畫、押花與心理健康相遇，會碰撞出怎樣的火花？在寶雞職院，一場關于“以美潤心”的探索正在悄然展開，為新時代美育與心理健康的深度融合寫下生動注腳。
夯實師資，讓一線輔導員成為“療愈引路人”
近期，寶雞職院學生處精心遴選一批一線輔導員，參加中國傳統(tǒng)文化促進會第15期藝術療愈高級督導師專項培訓。在培訓中，參訓教師系統(tǒng)學習了音樂治療、民族舞藝術療愈、押花藝術療愈、藝術療愈課程設計及職業(yè)認證教學規(guī)范等核心內(nèi)容。
從理論到實操，從體驗到反思，老師們不僅掌握了專業(yè)技能，更深刻理解了藝術療愈的溫度與力量。順利完成研修后，這批教師將為學院藝術療愈課程的開設、心理健康輔導的開展注入專業(yè)動能，成為校園里的“療愈引路人”。
搭建平臺，考點授牌賦能人才培養(yǎng)
扎實的美育建設、藝術教育和心理健康服務積淀，為學院贏得了行業(yè)認可。4月30日，學院被正式授予中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化人才培養(yǎng)工程藝術療愈師考點機構資質(zhì)。
這意味著，學院將承擔起區(qū)域內(nèi)藝術療愈師職業(yè)認證、技能培訓、師資實訓、人才考核等重要職能，搭建起集教學、培訓、認證、就業(yè)于一體的藝術療愈人才培育平臺。未來，這里將成為陜西乃至西北區(qū)域藝術療愈專業(yè)人才的“搖籃”，為行業(yè)規(guī)范化發(fā)展貢獻力量。
對話前沿，在學術交流中拓寬視野
5月22日至25日，一場以“交融與生長：全球視野下的藝術療愈變革”為主題的學術會議暨藝術療愈工作坊在西安舉行，匯聚了國內(nèi)外62所院校的眾多專家學者。學院積極組織一線輔導員參會，與同行深入探討藝術療愈學科建設、本土化實踐、跨學科融合及社會服務等議題。
在學術演講中汲取智慧，在繪畫、舞蹈、戲劇等沉浸式工作坊中親身體驗，參會教師不僅拓寬了學術視野，更帶回了全國高校學科建設與實踐創(chuàng)新的先進經(jīng)驗。這些寶貴的收獲，將直接轉化為學院藝術療愈專業(yè)規(guī)劃、課程改革和校本實踐的源頭活水。
藝術療愈，是新時代美育與心理健康深度融合的新賽道，更是踐行健康中國戰(zhàn)略的重要載體。站在新的起點上，學院的發(fā)展藍圖清晰而堅定，加大藝術療愈建設投入，將藝術療愈融入美育教學、心理健康和校園文化，拓展應用場景，加強學術交流與合作，探索具有地方特色的本土化實踐路徑。
以美育人，以療潤心。學院正朝著區(qū)域藝術療愈人才培養(yǎng)、學術研究、社會服務標桿院校的目標扎實邁進，用藝術的力量守護師生身心健康，為教育強國、健康中國建設貢獻“寶職力量”。
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