文 | 圖圖媽

來(lái)源丨微信公眾號(hào)“三個(gè)媽媽六個(gè)娃”

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一轉(zhuǎn)眼，高考已經(jīng)結(jié)束一周了。

辛苦了十幾年的孩子和家長(zhǎng)，總算能踏踏實(shí)實(shí)松口氣。

身邊不少高考家庭都做好了規(guī)劃，有的打算全家出發(fā)去旅行，有的孩子想在家好好補(bǔ)補(bǔ)覺(jué)。還有的已經(jīng)在給孩子挑新手機(jī)、新電腦，提前為大學(xué)生活做準(zhǔn)備。

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不過(guò)，放松過(guò)后，真正讓家長(zhǎng)頭疼的大考才剛開(kāi)始，就是報(bào)專業(yè)。

前段時(shí)間，我看教育部發(fā)布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄（2026年）》，新增38種專業(yè)，覆蓋了人工智能、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、能源、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等很多領(lǐng)域。

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而且，這些新專業(yè)，從今年就開(kāi)始正式招生了。

所以這份文件，對(duì)今年的考生填志愿特別重要。這里面不僅透露著國(guó)家未來(lái)5到10年的人才戰(zhàn)略，還藏著普通家庭該如何幫孩子鋪路、選對(duì)賽道的密碼。

我把其中幾個(gè)最關(guān)鍵的信號(hào)整理出來(lái)，大家一起看看。

不管是今年要填志愿的家庭，還是家里孩子還在小初高的，都應(yīng)該提前看懂，早做規(guī)劃。

教育部的重要文件，

透露了哪些趨勢(shì)？

信號(hào)一：英語(yǔ)依舊重要，并且升級(jí)成專業(yè)領(lǐng)域的剛需工具

這兩年，有關(guān)英語(yǔ)專業(yè)的話題頻繁上熱搜，很多高校的英語(yǔ)專業(yè)招生都按下了暫停鍵。

很多家長(zhǎng)擔(dān)心，英語(yǔ)是不是要“涼了”？

恰恰相反，純英語(yǔ)專業(yè)確實(shí)在逐漸縮減，但這不是英語(yǔ)不重要了，而是它變成了所有前沿專業(yè)的底層配置。

大家看看今年新增的這些專業(yè)——

“法律英語(yǔ)”：培養(yǎng)的是有扎實(shí)英語(yǔ)功底、同時(shí)掌握相關(guān)法律知識(shí)的英語(yǔ)人才。

“語(yǔ)言智能”：核心課程涉及到了大量的英文文獻(xiàn)，一些項(xiàng)目還要求能用外語(yǔ)撰寫(xiě)報(bào)告、溝通技術(shù)問(wèn)題，英語(yǔ)差直接影響學(xué)習(xí)與研究。

“計(jì)算語(yǔ)言學(xué)”：主流教材、論文和代碼文檔幾乎全為英文，英語(yǔ)閱讀能力是必備基礎(chǔ)。

你看，無(wú)論什么專業(yè)，都需要查閱國(guó)際前沿文獻(xiàn)，有扎實(shí)的英語(yǔ)底子。

英語(yǔ)已經(jīng)從專業(yè)技能變成了基礎(chǔ)工具，就像我們現(xiàn)在用電腦、手機(jī)一樣自然。

所以，我們讓孩子學(xué)英語(yǔ)，不能再停留在背單詞、學(xué)語(yǔ)法的層面，而是要培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)應(yīng)用能力和跨文化交流能力。

我們80后這代人，最懂英語(yǔ)的紅利。我當(dāng)年靠英語(yǔ)能力進(jìn)外企、外派美國(guó)，實(shí)實(shí)在在感受到：英語(yǔ)不是用來(lái)考試的，是用來(lái)打開(kāi)世界、抓住機(jī)會(huì)的。

這也是為什么，我跟很多媽媽一樣，特別看重孩子在小學(xué)階段就把英語(yǔ)的底子打扎實(shí)，而且一定要多讀英語(yǔ)原版書(shū)。

因?yàn)橥ㄟ^(guò)原版小說(shuō)閱讀，可以讓孩子在真實(shí)語(yǔ)境中提升閱讀能力，了解不同文化背景下的思維方式，幫孩子建立的是真正的語(yǔ)感與邏輯思維。

提到英語(yǔ)原版閱讀，我給大家推薦一個(gè)非常受小初高家長(zhǎng)歡迎的課程——厚海的英文原版小說(shuō)閱讀課。

我會(huì)在6月25日（周四）早10點(diǎn)給大家直播介紹

感興趣的姐妹先點(diǎn)個(gè)預(yù)約

它是融合了新Ke標(biāo)要求，專門(mén)針對(duì)5到17歲孩子年級(jí)特點(diǎn)、篩選必讀經(jīng)典的原版英語(yǔ)小說(shuō)閱讀課，通過(guò)一整本一整本地精讀原版書(shū)，幫孩子把英語(yǔ)真正用起來(lái)。

很多孩子不喜歡英語(yǔ)，或者對(duì)英語(yǔ)提不起學(xué)習(xí)勁頭，是因?yàn)橛行┱n程為了考試而學(xué)，很痛苦。

但厚海的課程特別有意思，它是外教老師帶著孩子讀《哈利波特》《查理與巧克力工廠》這些有趣的原版小說(shuō)，小說(shuō)情節(jié)非常吸引人，孩子一點(diǎn)也不會(huì)覺(jué)得枯燥，越讀越上癮。

很多媽媽都知道，厚海的線下班在海淀媽媽圈地位很高，名額都是要靠搶的，很多家庭根本搶不上。

為了讓更多孩子能接觸到這種好老師、好課程，從去年開(kāi)始我就跟厚海溝通，一直到前段時(shí)間，才給大家磨來(lái)了少量名額，鑒于我們的誠(chéng)意，品牌方同意給我們專門(mén)定制一個(gè)8人小班直播的線上班，師資和班型都對(duì)標(biāo)線下的高標(biāo)準(zhǔn)，讓全國(guó)家庭都能享受到這種稀缺資源。

6月25日（周四）上午10點(diǎn)，我會(huì)給大家?guī)?lái)曾經(jīng)讓海淀媽媽搶破頭的“厚海英文原版小說(shuō)課”，課程分為暑假集訓(xùn)和暑秋連學(xué)兩種模式，還會(huì)根據(jù)孩子的英語(yǔ)底子分級(jí)授課，適合絕大多數(shù)家庭。

具體的課程介紹和疑問(wèn)，到時(shí)候直播間詳細(xì)給大家說(shuō)，大家先點(diǎn)好預(yù)約。

信號(hào)二：專業(yè)風(fēng)向變了，國(guó)家需要什么，大學(xué)就培養(yǎng)什么

從這次專業(yè)目錄調(diào)整，不難看出，大學(xué)專業(yè)正在從“有什么教什么”轉(zhuǎn)向“國(guó)家缺什么培養(yǎng)什么”。

新增的具身智能、低空經(jīng)濟(jì)與管理、海洋智能與無(wú)人技術(shù)、半導(dǎo)體工藝與裝備等，全是國(guó)家戰(zhàn)略急需、產(chǎn)業(yè)缺口大的領(lǐng)域。

比如四川大學(xué)獲批的 “半導(dǎo)體工藝與裝備”，全國(guó)首次開(kāi)設(shè)，直指集成電路自主化的人才短板；

哈工大的“具身智能”，走理論-技術(shù)-實(shí)踐的貫通培養(yǎng)，要的是能做復(fù)雜決策、有系統(tǒng)思維的高端人才。

這給家長(zhǎng)提了個(gè)醒：專業(yè)好不好、有沒(méi)有前途，就看跟國(guó)家需求貼不貼合。跟著國(guó)家戰(zhàn)略方向走，就是真正有潛力的賽道。

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信號(hào)三：“人工智能+”不僅是風(fēng)口，更是未來(lái)所有行業(yè)的標(biāo)配

翻看今年的新增專業(yè)清單，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象，很多新專業(yè)后面都跟著“智能”兩個(gè)字。

商業(yè)人工智能、纖維科學(xué)與智能制造、海洋智能與無(wú)人技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)器人……AI已經(jīng)不是獨(dú)立專業(yè)，而是滲透進(jìn)每一個(gè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)工具。

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而那個(gè)在AI技術(shù)之外疊加的技能，才是孩子的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

就像農(nóng)業(yè)機(jī)器人專業(yè)，不是培養(yǎng)只會(huì)修機(jī)器人的人，而是培養(yǎng)既懂農(nóng)業(yè)種植規(guī)律，又懂機(jī)器人技術(shù)的人才；

商業(yè)人工智能專業(yè)，不是培養(yǎng)只會(huì)寫(xiě)代碼的程序員，而是培養(yǎng)既懂商業(yè)邏輯，又能運(yùn)用AI解決商業(yè)問(wèn)題的創(chuàng)新者。

這個(gè)信號(hào)太重要了，未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力，不是只會(huì)用AI，而是在自己熱愛(ài)的領(lǐng)域里，熟練用好AI。

有專業(yè)底色，再疊加AI能力，才不會(huì)被替代。

信號(hào)四：交叉學(xué)科成為主流，未來(lái)最吃香的是復(fù)合型通才

今年專業(yè)調(diào)整最大的亮點(diǎn)之一，是新增了一個(gè)全新的交叉學(xué)科大類(lèi)。

在交叉學(xué)科門(mén)類(lèi)下，新增了腦機(jī)科學(xué)與技術(shù)、低空技術(shù)與工程等15種跨學(xué)科融合的專業(yè)。

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為什么這么改？因?yàn)楝F(xiàn)在不管找工作還是干事業(yè)，只會(huì)一門(mén)本事根本不夠。

企業(yè)都想要能跨界、會(huì)創(chuàng)新、能解決復(fù)雜問(wèn)題的人，而不是只懂一個(gè)小領(lǐng)域的“專才”。所以國(guó)家培養(yǎng)人才，也開(kāi)始轉(zhuǎn)向跨界融合的“通才”。

對(duì)普通家庭來(lái)說(shuō)，我們要做的，就是別把孩子困在單一學(xué)科的刷題里。知識(shí)面寬、能跨界聯(lián)動(dòng)、敢提前布局的孩子，更容易吃到紅利。

普通家庭看清風(fēng)向，

就是給孩子最好的規(guī)劃

這次教育部新出臺(tái)的專業(yè)目錄，其實(shí)就是給家長(zhǎng)的教育規(guī)劃指南。

對(duì)于我們普通家庭而言，看清風(fēng)向、順勢(shì)而為，給孩子打好底層能力，就是最好的規(guī)劃。

而在這些底層能力里，英語(yǔ)是貫穿始終的關(guān)鍵。不管孩子未來(lái)學(xué)理工、學(xué)醫(yī)，還是學(xué)商科，只要想往前沿走，英語(yǔ)這關(guān)遲早要過(guò)。

越早把底子打扎實(shí)，就越能抓住機(jī)會(huì)，更有底氣。

為了幫孩子們真正把英語(yǔ)學(xué)透，我專門(mén)聯(lián)合厚海原版英語(yǔ)，給大家?guī)?lái)一場(chǎng)專屬直播。時(shí)間定在6月25日（周四）上午10點(diǎn)。

直播中，厚海的老師會(huì)：

揭秘原版小說(shuō)閱讀，如何提升孩子的英語(yǔ)閱讀能力、寫(xiě)作能力和思辯能力；

針對(duì)小初高孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)痛點(diǎn)，給出具體的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法；

還有三媽專屬課程優(yōu)惠和互動(dòng)答疑，大家先點(diǎn)擊下方預(yù)約按鈕，鎖定直播。