遼寧
蔣中正為胡適題挽聯意味深長！字跡呆板。心里一沉：原來我的字已經很久沒長進了。認不出不是眼拙，是手先懶了。書法水平不再長進的原因是什么？
就寫字論，水平與境界提升無外乎先摹奠基后結合自己喜好為己所用，漸漸自成風格，越受歡迎、美譽越高者越接近大家，而寫字長進的難點在活用前人、化人為己，這確實取決于學養(yǎng)、境界、表現能力。書法是藝術但終究是工具，為表現文字內容、為抒作者胸意而用的，所以脫離詩文談書難免狹隘只有詩書一體賞析方為完璧，這方面毛詩毛字渾然天成當為楷模。
這里的字章法特別好，問題是你這字沒筆法，雖然用毛筆寫但實質是硬筆書法。欣賞書法注意看筆法，筆法有使轉提按。古法重使轉少提按，如姨母帖。后加提按就成了獻之。王鐸發(fā)揮到了極致偏重古法，似有八大和名山遺風，屬文人字一路的書法水平。
鄙人歷驗心得：寫好行書跟寫好楷書沒必然關系，尤其是唐楷，相反唐楷練得越精熟越容易形成桎梏，因為行書本質從某種意義上說就是――脫楷。學米自學得來的進步是不可逆的，即便寫不動了格調也會高人一等。不圖名不圖利，只圖有益健康打發(fā)時間有益于社會，多年了臘月用幾天時間為群眾義務寫春聯，體現一些人生價值。
書法水平不再長進但水平其實很高，有尚簡的晉人氣息也有晉唐筆法的影子，還有輕重虛實濃淡的得當搭配，寫這字的人內心應該比較干凈不愛逢迎。臨帖創(chuàng)作是保持上升通經之路，但修養(yǎng)和讀書也必不可少。尤真讀悟經史，其中經是關鍵，在古代字乃事功學問修身之余事。今人及及于利，本末倒置而以丑為美以怪驚人。
那些書法水平造假的神秘高人不敢茍同。我也會篆刻字體電腦可以掃描破殘敲邊，即使刻者本人同相同的石材也無法重復，因為用的力道和石材的崩裂是不可控的，電腦如何做到？其實只要懂篆刻電腦印還是不難看出來的，電腦線條勻稱整體呆板只能仿形，神韻就不可能和原作一樣！
人有兩種，一種是往外求所謂求功名利祿，外王；一種是往內求所謂求內心豐富，內圣。即是往外求，就受各種環(huán)境、因素干擾，很可能求來求去達不到你要的高度而不得志。但是想內求，全靠你的本心，外面所有的一切同你何干？只要把陽明心學精髓融到靈魂，做專一的文章同樣會求得大快樂。
一般情況下連個中書協的展都入不了還自命清高者，書法水平大都寫的差，起碼在書寫或認識上仍存在問題。我小時候對教授崇拜得不要不要的，因為我看到了他們的書；我長大后對教授藐視得不要不要的，因為我親眼見到了他們是如何評上的。當然不可以面帶點，有些點還是有真才實學的。
可惜如今書法水平的厚度愈來愈薄，六七十年代的謝幕就別指望吃方便面長大的在文化上有任何建樹。現在教授滿天飛，大學開書法專業(yè)就是個笑話，這些書法專業(yè)的畢業(yè)生能不能養(yǎng)活自己都成問題，關鍵還自視清高，單位搞送春聯活動寫的春聯送不出去，還說群眾認不識的才是藝術，還搖頭擺尾活脫脫個孔乙己。
書法全社會普及度和水平比五十年代不知道下降了多少。因為五十年代就是小學畢業(yè)人，自幼都是練習使用毛筆寫字。所以普及度高，自然寫的好比比皆是。半個多世紀過去還能堅持寫毛筆字的都是書法愛好者。體制內的書法老師水平就是一般，因為做這個專業(yè)畢竟太少，評個教授也屬于正常。
書法水平不再長進的原因，歷史告訴大家書法這個事，民間有人寫的書法非常好，就是沒有什么知名度，更沒有人為你樹碑立傳?，F在社會想靠寫字過活真的很難，當然就是舊社會也很難，鬻文賣字就意味著窮愁潦倒，做文人不易。
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