為深化教育聯(lián)合體校際融通、資源共建，充分展現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)育人成果，賦能區(qū)域教育優(yōu)質(zhì)均衡高質(zhì)量發(fā)展，5月22日，南京市板橋中學(xué)順利舉辦“品美課堂，共育未來(lái)”教育聯(lián)合體教學(xué)開放日活動(dòng)。雨花臺(tái)區(qū)教師發(fā)展中心各學(xué)科教研員、聯(lián)合體兄弟學(xué)校骨干教師齊聚板中，以課為媒、以研聚力，開展沉浸式課堂觀摩、專業(yè)化教研交流，共探新課標(biāo)下課堂教學(xué)提質(zhì)增效新路徑。

本次開放日活動(dòng)秩序井然、氛圍熱烈濃厚。上午8時(shí)，受邀專家、各校教師陸續(xù)入校簽到，領(lǐng)取活動(dòng)資料，正式開啟一場(chǎng)深耕課堂、互學(xué)共進(jìn)的教研盛宴。

活動(dòng)覆蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理九大學(xué)科，學(xué)校攜手十四中學(xué)、臨江高級(jí)中學(xué)、文樞中學(xué)、第六十六中學(xué)等聯(lián)合體兄弟學(xué)校，以同課異構(gòu)的教研形式，精彩呈現(xiàn)18節(jié)優(yōu)質(zhì)公開課。

各校教師立足新課標(biāo)、聚焦核心素養(yǎng)，呈現(xiàn)差異化的教學(xué)設(shè)計(jì)、多元化的教學(xué)方法，全方位展現(xiàn)了新時(shí)代高效課堂的鮮活樣態(tài)，為參會(huì)教師帶來(lái)了極具參考價(jià)值的教學(xué)示范。

語(yǔ)文課堂深耕文本，品讀《林教頭風(fēng)雪山神廟》，在經(jīng)典研讀中浸潤(rùn)傳統(tǒng)文化、涵養(yǎng)人文底蘊(yùn)。

數(shù)學(xué)課堂聚焦空間圖形體積探究，層層遞進(jìn)、邏輯縝密，著力培育學(xué)生理性思維與探究能力。

英語(yǔ)課堂創(chuàng)設(shè)真實(shí)情境，聚焦語(yǔ)言運(yùn)用與有效溝通，讓學(xué)生在沉浸式互動(dòng)中夯實(shí)語(yǔ)言素養(yǎng)。

理化生課堂立足實(shí)驗(yàn)探究、聯(lián)結(jié)生活實(shí)際，以實(shí)操破難點(diǎn)、以探究啟思維，扎實(shí)培育學(xué)生科學(xué)探究精神與創(chuàng)新能力。

政史地課堂緊扣時(shí)代脈搏、扎根生活現(xiàn)實(shí)，在知識(shí)講授中厚植家國(guó)情懷，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

課堂觀摩結(jié)束后，各學(xué)科分組開展專題研討交流會(huì)。雨花臺(tái)區(qū)教師發(fā)展中心9位學(xué)科教研員親臨現(xiàn)場(chǎng)，精準(zhǔn)把脈課堂、專業(yè)引領(lǐng)教研。

各位專家立足新課標(biāo)育人要求，從教學(xué)目標(biāo)設(shè)定、教學(xué)設(shè)計(jì)落地、課堂互動(dòng)生成、核心素養(yǎng)滲透、教學(xué)創(chuàng)新突破等多個(gè)維度，對(duì)18節(jié)公開課進(jìn)行全面細(xì)致、專業(yè)中肯的點(diǎn)評(píng)。

專家點(diǎn)評(píng)

研討中，專家組充分肯定了本次同課異構(gòu)活動(dòng)的教研價(jià)值，高度認(rèn)可授課教師扎實(shí)的教學(xué)功底、精巧的課堂設(shè)計(jì)，以及“品美課堂”在激活學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升課堂教學(xué)質(zhì)效、落實(shí)立德樹人目標(biāo)上的顯著成效。

同時(shí)，專家們精準(zhǔn)指出課堂教學(xué)中的優(yōu)化空間，結(jié)合教學(xué)實(shí)際給出針對(duì)性、可落地的改進(jìn)建議，為在場(chǎng)教師更新教學(xué)理念、優(yōu)化教學(xué)策略、厘清育人思路提供了專業(yè)指導(dǎo)。

一堂精品課堂，一次深度教研，一場(chǎng)雙向奔赴。本次聯(lián)合體教學(xué)開放日，既是我?！捌访馈苯逃k學(xué)成果的集中展示，也是教育聯(lián)合體校際聯(lián)動(dòng)、資源共享、協(xié)同育人的生動(dòng)實(shí)踐。

未來(lái)，學(xué)校將持續(xù)以“品美”文化為核心引領(lǐng)，深耕課堂教學(xué)改革，創(chuàng)新教研育人模式，持續(xù)深化教育聯(lián)合體共建實(shí)效，不斷打磨精品課堂、提升師資素養(yǎng)、夯實(shí)育人根基，凝聚區(qū)域協(xié)同育人合力。

編委會(huì)：周潔 袁靖涵 舍春 桑迪

欄目主編：周潔

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