廣東
近年校園濫訴嚴重，教師團體喊話廢除校事會議，教育部長鄭英耀18日動怒稱，學校一直往好的方向走，不但沒有掌聲，還一路抹黑，無法接受一直抹黑教育部、抹黑鄭英耀。藍委徐巧芯直批，身為教長該想如何系統(tǒng)化解決問題，沒資格這么生氣。
鄭英耀直呼，校事會議制度經(jīng)過今年初修正刪除匿名檢舉，投訴案件已經(jīng)下降6成。如果政策因為他未到場沒辦法推動，希望能具體提出實證；校事會議經(jīng)過修正往好的方向走，教育部這兩年跟地方各團體座談，傾聽意見，不是沒所本，不接受抹黑。
徐巧芯18日在《新聞大白話》節(jié)目直言，其實今天鄭英耀沒有資格這么生氣，因為在批評校事會議的，其實就是教育現(xiàn)場的老師。剛好昨天有公聽會，臺中市教育產(chǎn)業(yè)公會的理事長直接把教育部提出的修正條文撕毀、還給教育部，因為他們覺得教育部基本上不信任老師，也就是教師的管教權，這是在民進黨執(zhí)政后長期被剝奪的問題
徐巧芯表示，我們當然不可能讓老師像《鐵拳教育》里的“教權局”那樣動輒出拳出腳，不可能那樣子，那是犯法的?？墒抢蠋煹慕逃芾頇啵撤N程度你應該尊重老師，而不是讓學生用各式各樣的方式，甚至有小圈圈討論“怎么弄這個老師、怎么檢舉他”，比如檢舉騷擾，這在劇中都有類似情節(jié)，像劇里有個老師人很好，被女學生直播誣指騷擾，老師被全網(wǎng)黑到不堪壓力。
徐巧芯強調(diào)，劇情雖較夸張，但縮回臺灣教育現(xiàn)場，是不是也有類似情況發(fā)生？鄭英耀該想的是樁樁件件如何系統(tǒng)化解決，如何把教育的管理權回歸給老師，如何尊重老師，而不是在那邊氣氣氣，扯什么有證據(jù)沒證據(jù)，“我覺得這是不對的！”
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