高三學(xué)生的成人禮，總是能在高考之前刷屏，看著一個(gè)個(gè)18歲的小姑娘，穿著漂亮的衣服，即將邁進(jìn)人生的新篇章，這一幕本該是美好的，可當(dāng)有了對(duì)比，這場(chǎng)本該純粹的成人禮也早就變了味道了。

此前網(wǎng)上關(guān)于成人禮的視頻，有好幾條都令人印象深刻，視頻中的女孩有人穿婚紗，也有人穿深V露背的禮服，也有人穿極短的半身裙，甚至有人化非常濃艷的妝容，看上去一點(diǎn)也不像高中生，反倒顯得格格不入。

高三女孩成人禮穿搭火了，評(píng)論區(qū)直言：她是唯一穿著體面的

對(duì)此有些家長(zhǎng)可以理解，畢竟成人禮一輩子也就這么一天，平時(shí)高中生都只能穿校服，在這一天想穿什么就穿什么吧，以孩子的開(kāi)心為主，更何況馬上就要高考了，家長(zhǎng)也不愿意為了這點(diǎn)小事鬧不愉快。

但也有家長(zhǎng)就是接受不了，成人禮固然重要，但也不是非得穿得暴露、濃妝艷抹吧？一點(diǎn)學(xué)生的樣子都沒(méi)有，也太不得體了！在追求美麗和得體之間難道就沒(méi)有一個(gè)最佳答案嗎？

網(wǎng)上有一名女同學(xué)，就用實(shí)際行動(dòng)證明了什么才是成人禮的最佳答案，當(dāng)網(wǎng)友們看了太多不得體的穿著后，這位女孩的成人禮穿搭不禁讓人眼前一亮，有不少網(wǎng)友甚至感慨：就她穿得最體面，襯得禮服都小家子氣了！

這個(gè)女孩在成人禮上穿了一條連衣裙，這條連衣裙和普通的小禮裙不太一樣，既沒(méi)有過(guò)多的露膚度，也顯得整個(gè)人非常有氣質(zhì)，既有即將邁入人生新篇章的成熟，也有獨(dú)屬于少女的青春靈動(dòng)。

可見(jiàn)成人禮的“成熟”，本質(zhì)上是不需要通過(guò)濃妝艷抹，或者露膚度特別高的裙子去體現(xiàn)的，一件得體的裙子，照樣可以展示高中生的美，而且這種方式，顯然比很多格格不入的穿搭體面多了。

面對(duì)評(píng)論區(qū)不少網(wǎng)友對(duì)女孩的夸贊，女孩的家長(zhǎng)也感到非常欣慰，這件裙子是女兒自己選的，不僅成人禮當(dāng)天可以穿，平時(shí)也可以穿，看得出來(lái)，女孩對(duì)審美分寸感的理解，離不開(kāi)家長(zhǎng)審美教育的熏陶。

審美教育和其他素質(zhì)教育同等重要，決定了孩子人生發(fā)展的上限

校服不僅壓抑了孩子們追求個(gè)性的機(jī)會(huì)，也讓不少家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子審美教育的灌輸，審美教育和其他素質(zhì)教育是同樣重要的，雖然孩子們平時(shí)都穿校服，但遲早有脫下校服，穿上自己衣服的那一天。

如果家長(zhǎng)不去灌輸審美教育，讓孩子們?cè)诖┲７臅r(shí)候就理解什么才是得體的美，那當(dāng)孩子們脫下校服的時(shí)候，就會(huì)迫切地想通過(guò)模仿其他成年人的穿搭來(lái)展示自己的成熟。

像一些女孩在成人禮上濃妝艷抹，亦或者穿一些比較暴露的衣服，就是審美教育嚴(yán)重缺失的結(jié)果，導(dǎo)致孩子們一旦離開(kāi)了校服，就不知道該穿什么、能穿什么了。

審美教育決定了孩子人生發(fā)展的上限，當(dāng)高三的學(xué)生們邁出高考大門(mén)的那一刻，就是他們擺脫校服束縛的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候孩子們?nèi)绻呀?jīng)有了成型的審美教育，就不會(huì)盲目跟風(fēng)穿一些不合適也不得體的衣服。

相反，如果家長(zhǎng)一味地去忽視審美教育，導(dǎo)致孩子不懂得什么樣的穿著是得體的，這不僅會(huì)影響孩子在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，乃至于畢業(yè)后步入社會(huì)，也會(huì)因?yàn)轭?lèi)似的問(wèn)題而陷入麻煩。

審美教育的培養(yǎng)重要性不言而喻，希望家長(zhǎng)能明白，校服不是孩子一輩子的標(biāo)簽，若想讓孩子撕掉標(biāo)簽后不至于迷茫無(wú)助，就要從小培養(yǎng)審美教育，避免因?yàn)榇┲坏皿w而陷入困境。

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