24歲的女生阿瑜已經(jīng)在進(jìn)食障礙的陰影中掙扎了3年之久。她恐懼變胖，卻又壓抑不住自己在情緒起伏時(shí)產(chǎn)生的想法。當(dāng)她用大量食物以緩解讓她無(wú)法面對(duì)的情緒后，又會(huì)因?yàn)樯眢w的難受與對(duì)肥胖的恐懼，采取嘔吐的方式來(lái)消除食物。

年幼時(shí)，她的父母常常對(duì)她苛責(zé)與辱罵，這讓阿瑜十分自卑，并對(duì)外界的評(píng)價(jià)十分在意。她很難表達(dá)自己的情緒，也不知道該如何處理自己的情緒，而食物則成為她當(dāng)下僅有的選擇。

阿瑜的情緒有所穩(wěn)定，但在生活中依然因?yàn)橐恍┦录俅纬霈F(xiàn)暴食行為。我給予阿瑜很多行為上的建議與指導(dǎo)，但更重要的其實(shí)在于阿瑜對(duì)于自身情緒的接納與適當(dāng)表達(dá)，還有對(duì)自我的接納與成長(zhǎng)。

“我只要在家里或者哪里做得有些不好了，我爸就會(huì)罵我，養(yǎng)你有什么用。我如果哭了，他就會(huì)說(shuō)就會(huì)哭，哭有什么用，養(yǎng)你不如養(yǎng)條狗，而我媽就在旁邊看著，從來(lái)不會(huì)關(guān)心我，我哭也只敢在家里的衛(wèi)生間哭?！?/p>

“我媽就一直說(shuō)我胖，說(shuō)我沒(méi)有自制力，做什么事情都沒(méi)有毅力?！?/p>

在阿瑜的童年，父母常?？霖?zé)她，但在其他方面卻滿足了她的很多要求，提供很多物質(zhì)的滿足，這讓她感覺(jué)到這一切都是自己的錯(cuò)。那些負(fù)面的指責(zé)一句句都印在了她的心里，這讓她在人際交往中也變得十分在意，別人一句無(wú)意之言就會(huì)讓她難受好久，她可能當(dāng)下就哭出來(lái)。

面對(duì)這樣強(qiáng)烈的情緒，傾聽與情緒的支持就起到了很多作用。在使用場(chǎng)景重建干預(yù)幫助阿瑜進(jìn)行自我安慰，她逐漸能夠慢慢從那種委屈、難過(guò)和無(wú)助中緩過(guò)來(lái)，并稍恢復(fù)到平靜情緒。在幾次咨詢后，她能夠在提及過(guò)去時(shí)并不會(huì)出現(xiàn)那么激烈的情緒，然后我開始嘗試探索她對(duì)自己的看法。

“似乎你父母常常會(huì)因?yàn)橐恍┦聝壕头穸愕囊磺小！?/p>

“是的，我感覺(jué)好像在他們眼里我哪里都不好，一無(wú)是處?！?/p>

“但聽上去你并不是你真實(shí)的樣子，那真實(shí)的你是怎么樣的呢？”

“我感覺(jué)自己沒(méi)有他們說(shuō)得糟?！?/p>

“我覺(jué)得我有時(shí)候其實(shí)對(duì)自己喜歡的東西還是很有恒心的，并不是像我媽媽說(shuō)的那樣的，但是的確有時(shí)候我會(huì)很懶?！?/p>

“記得你之前有提到本科并不是學(xué)藝術(shù)的，你父母也不同意你做這行，但是你還是堅(jiān)決做了。”

“是的，因?yàn)槲艺娴牟幌矚g大學(xué)的課程，所以我偷偷地在寒暑假到很多公司實(shí)習(xí)，所以后來(lái)才能在現(xiàn)在的公司工作。如果真的是我自己想要追求的東西，我有時(shí)候其實(shí)挺努力的?！?/p>

“的確，你抵抗著很多壓力，依然去追求自己想要的東西，這并不是一件容易的事情?！?/p>

“嗯，其實(shí)我的確自己也感覺(jué)那段時(shí)期自己挺艱難的。”

“有時(shí)候你還挺堅(jiān)強(qiáng)的?！?/p>

“對(duì)，有時(shí)候我真的可以很堅(jiān)強(qiáng)，就算沒(méi)有人支持，感覺(jué)到有時(shí)候很孤獨(dú)，但是我可以一直朝著我想要的方向走?！?/p>

“所以你看，其實(shí)你有時(shí)候可以很努力，可以很堅(jiān)強(qiáng)，你有藝術(shù)細(xì)胞，也有創(chuàng)意，盡管脾氣不太好，但是對(duì)人很真誠(chéng)。這都是你的一部分，不是嗎？”

“是的。”她點(diǎn)點(diǎn)頭。

記憶重組的強(qiáng)大之處，在于整個(gè)干預(yù)過(guò)程，就像為心靈進(jìn)行一場(chǎng)精細(xì)入微的深度翻新。既不會(huì)損傷原本健康穩(wěn)固的心理結(jié)構(gòu)，又能巧妙校正那些早已扭曲的記憶片段與認(rèn)知偏差，讓它們不再像無(wú)形的枷鎖，牽引著人不斷滑向負(fù)面情緒的漩渦。這樣的改變，絕非浮于表面的暫時(shí)緩解，而是從根源處重塑了內(nèi)心的運(yùn)作模式，因此帶來(lái)的效果往往更穩(wěn)固、更具穿透力。

通過(guò)記憶重組干預(yù)，阿瑜逐漸能夠從原本激越的情緒中緩和下來(lái)，從原本的無(wú)助、委屈與難過(guò)轉(zhuǎn)化為哀傷和對(duì)自己的撫慰，甚至也開始有能量去理解自己的父母。阿瑜意識(shí)到父母其實(shí)也很慘，他們自己就生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境下，他們?cè)谧约杭依锒际潜缓雎缘摹?/p>

進(jìn)食障礙的干預(yù)通常會(huì)經(jīng)歷幾個(gè)不同時(shí)期，這是一個(gè)緩慢漸進(jìn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程好比化繭成蝶，每一只蝶蛹都需要承受形態(tài)轉(zhuǎn)變帶來(lái)的痛苦，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的過(guò)程，才能成為一只美麗的蝴蝶?？赡芨杏X(jué)有一天有很多進(jìn)步，隔天卻發(fā)現(xiàn)自己仿佛又回到原點(diǎn)。干預(yù)的過(guò)程并不是一條直線，而是有很多起起伏伏曲曲折折的旅程。

在此期間我與阿瑜一直保持著固定時(shí)間的咨詢，盡管偶爾因?yàn)槟承┮蛩囟俅纬霈F(xiàn)貪食行為，她也依然嘗試以接納和平靜的態(tài)度坦然面對(duì)這些問(wèn)題。

阿瑜在整個(gè)過(guò)程中也找到了能夠接納她的另一半，能夠逐漸感受到被愛(ài)與愛(ài)人的勇氣，情緒也慢慢變得穩(wěn)定，在換了一個(gè)公司以后找到了一些貼心的朋友。離開咨詢室的時(shí)候，阿瑜很放松地告訴我，她覺(jué)得自己可以逐漸面對(duì)未來(lái)所發(fā)生的一切。