互聯(lián)網(wǎng)上每個(gè)ip都有“刻板印象”，比如提到東北就有人說“桌餃”“大金鏈子社會搖”，提到山東就有“煎餅卷大蔥”“沒有編制是不孝”，提到廣東就是“人字拖的收租大哥”。

可河北這個(gè)ip的刻板印象卻非常兩極分化，尤其是十七八歲的小姑娘，不是“朵拉頭的苦命讀書人”，就是“齊劉海搖花手的精神小妹”，兩極分化到這種程度，以至于不少網(wǎng)友對河北這個(gè)ip已經(jīng)感到好奇了：這個(gè)地方究竟咋滴了？

河北中職女生的合影火了，網(wǎng)友：找不出一個(gè)不“混”的

一位中職老師在網(wǎng)上曬出了這樣一段視頻，視頻中是9個(gè)中職女孩在合照，音樂一起就開始搖上花手了，這波靈幀起手還不是最權(quán)威的，最權(quán)威的還是這幾個(gè)女生的發(fā)型和氣質(zhì)。

9個(gè)女生中只有2個(gè)不是齊劉海，其余的都是齊劉海、黑長直，再配上濃重的眼線，和“精神小妹”的氣質(zhì)，讓不少圍觀的網(wǎng)友都瑟瑟發(fā)抖——在這個(gè)班級里，有不“混”的人嗎？

誰的學(xué)生時(shí)代沒遇到過幾個(gè)混混呢？我在東北上學(xué)的那幾年，幾乎每個(gè)階段班級里都有“混”的人，明明學(xué)校查得很嚴(yán)，可她們非要把直筒校服褲改成錐子褲，被班主任追著罵也一臉無所謂，自以為很瀟灑權(quán)威。

可在正常學(xué)習(xí)的學(xué)生眼中，這種“混”的人其實(shí)非常莫名其妙，大家都躲著她們走，生怕惹上麻煩，更不想上學(xué)被這類人霸凌，可這樣的行為反而讓她們以為自己很權(quán)威。

評論區(qū)有網(wǎng)友直言：站在C位的這三個(gè)女生，說話估計(jì)比班主任還好使！可站在旁觀者的視角，你我都知道，這種權(quán)威不是因?yàn)閷?shí)力得到認(rèn)可，只是普通人，或者說正常人面對“不正?！钡囊环N幸福者退讓罷了。

好好的一幫學(xué)生，去中職學(xué)技術(shù)也好，學(xué)舞蹈以后當(dāng)幼師也罷，為什么非要把自己搞得跟精神小妹一樣呢？尤其是河北這個(gè)ip，不用點(diǎn)開就能猜到這個(gè)視頻的地域，可見河北ip有多權(quán)威。

河北ip兩極分化的背后，原因令人不忍

河北地區(qū)的年輕小姑娘，不是“朵拉頭的苦命學(xué)生”，就是“齊劉海的精神小妹”，這在評論區(qū)幾乎達(dá)成了一種共識了，可為啥河北的刻板印象如此極端？我深思了一下，得到的答案卻令人有些不忍。

“朵拉頭”顧名思義，是河北地區(qū)部分中學(xué)的經(jīng)典發(fā)型，河北是高考大省，以衡水模式為代表，大量學(xué)校為了杜絕學(xué)生早戀，直接強(qiáng)制女學(xué)生必須留朵拉頭，可難看的發(fā)型，也改變不了河北省升學(xué)競爭極度內(nèi)卷的事實(shí)，這是朵拉頭顯得命苦的由來。

至于厚重齊劉海的精神小妹，這其實(shí)是河北縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)流行的一種亞文化，有些人只知道嘲諷這些人“精神”，卻沒有想過，為什么她們會走上這條路？為什么這個(gè)刻板印象偏偏在河北？

這些走上“精神小妹”賽道的年輕女孩們，很多都是早早輟學(xué)，或者被高強(qiáng)度應(yīng)試內(nèi)卷所淘汰的女生，年紀(jì)輕輕走進(jìn)社會，有些時(shí)候即便不想“混”，不想成為“精神小妹”，也不得不隨波逐流。

不是人生的每一條路，都是自由意志的選擇

我早些年認(rèn)識一位洗紋身的朋友，他的店里經(jīng)常有二十一二歲的小姑娘來洗紋身，毫無疑問曾經(jīng)的她們也是“混社會”的精神小妹，洗掉紋身自然是后悔了，可被問到當(dāng)初為什么紋身的時(shí)候，這些女生的回答卻令人心酸：

我十幾歲就不讀書了，出來混社會，只是想讓別人覺得我不好惹，別欺負(fù)我，現(xiàn)在長大了才知道當(dāng)初的行為很幼稚，但也是無可奈何！

當(dāng)我們用刻板標(biāo)簽去評價(jià)一個(gè)人，或者一類人的時(shí)候，多想想為什么會這樣，或許有些話就不忍說出口了，無論是正在初高中拼命備考的“朵拉頭”，還是早早進(jìn)入社會的“齊劉海精神小妹”，只希望她們的人生，都是自由選擇，而非無奈之舉。

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