為全面梳理本學(xué)期少年宮社團辦學(xué)成果，復(fù)盤課程開展過程中的問題與不足，統(tǒng)籌規(guī)劃下一階段社團育人工作，進一步豐富校園課后服務(wù)體系，助力學(xué)生五育并舉全面發(fā)展，6月17日下午，合肥市六安路小學(xué)中鐵國際城校區(qū)召開2025-2026學(xué)年度第二學(xué)期少年宮工作總結(jié)會。陳曉艷副校長、徐婧主任及少年宮社團負(fù)責(zé)人出席本次會議。

會上，各社團負(fù)責(zé)人依次立足本學(xué)期教學(xué)實際，圍繞課程實施、學(xué)員管理、活動開展、成果收獲、現(xiàn)存問題五大維度展開詳實匯報，清晰呈現(xiàn)本學(xué)期少年宮社團育人全貌。本次匯報按照社團類別分批次進行，精準(zhǔn)展現(xiàn)兩類社團差異化辦學(xué)特色與育人成效。

深耕校本課程 厚植校園底蘊

Ⅰ類社團為校內(nèi)在職教師自主備課、全程授課的校本特色社團，涵蓋論語、合唱、戲曲、版畫、舞龍舞獅五大品類，立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承、校園美育與文體素養(yǎng)提升，依托本校教師熟悉學(xué)情、貼合校園育人目標(biāo)的優(yōu)勢，打造本土化、高適配度的課后服務(wù)課程。本學(xué)期所有Ⅰ類社團均保質(zhì)保量完成全部教學(xué)課時，課程內(nèi)容緊扣校園文化建設(shè)與德育美育要求，教學(xué)開展規(guī)范有序。

匯報中，各負(fù)責(zé)人逐一展示學(xué)期教學(xué)成果：論語社團常態(tài)化開展經(jīng)典誦讀、國學(xué)分享會，帶領(lǐng)學(xué)生品讀儒家經(jīng)典，涵養(yǎng)文雅品行，厚植文化自信；合唱社團打磨多首合唱曲目，參與區(qū)級校園文化藝術(shù)核心素養(yǎng)成果展，歌曲《下白雨》入選央視童聲里的中國；戲曲社團普及京劇、黃梅戲基礎(chǔ)知識，開展身段練習(xí)、唱腔教學(xué)，讓傳統(tǒng)國粹走進校園課堂；版畫社團帶領(lǐng)學(xué)生完成多幅原創(chuàng)版畫作品，并參與區(qū)級校園文化藝術(shù)核心素養(yǎng)成果展，提升學(xué)生動手創(chuàng)作與審美能力；舞龍舞獅社團刻苦開展體能訓(xùn)練與隊形編排，在校園運動會開幕式、大型校園活動中精彩亮相，展現(xiàn)學(xué)子昂揚向上的精神風(fēng)貌。

同時各位校內(nèi)社團負(fù)責(zé)人也客觀反思工作不足：校本課程創(chuàng)新性仍可提升，課程進階體系不夠完善，難以兼顧不同基礎(chǔ)學(xué)生的學(xué)習(xí)節(jié)奏；后續(xù)將聯(lián)合開展校內(nèi)社團教研活動，互通教學(xué)經(jīng)驗，分層設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，進一步打磨校本特色課程，讓傳統(tǒng)文化與藝術(shù)文體課程更貼合本校學(xué)生成長需求。

引進優(yōu)質(zhì)外教 賦能特長培優(yōu)

Ⅱ類社團采用校外專業(yè)機構(gòu)教師授課、校內(nèi)專職教師全程監(jiān)管的運行模式，聚焦科創(chuàng)、體育、器樂、益智四大方向，開設(shè)跳繩、水科技、電路設(shè)計、擊劍、足球、管樂團、航模、棋類、魔方、信息學(xué)十大特色社團，補齊校內(nèi)專業(yè)師資短板，為有專項特長、科創(chuàng)興趣、體育愛好的學(xué)生提供專業(yè)化、高水平的學(xué)習(xí)平臺。校內(nèi)監(jiān)管教師全程跟進課堂秩序、學(xué)員考勤、課堂安全及教學(xué)進度，做好家校溝通、學(xué)情反饋工作，筑牢社團課堂安全與教學(xué)管理防線。

本學(xué)期各類校外專業(yè)社團收獲頗豐，賽事與能力培養(yǎng)成果突出：體育類社團亮點紛呈，跳繩社團開展速度跳繩、花樣跳繩專項訓(xùn)練，多名學(xué)生在校級跳繩比賽中打破紀(jì)錄；足球社團、擊劍社團完成專項技能進階訓(xùn)練，提升學(xué)生身體素質(zhì)與競技意識；器樂類管樂團穩(wěn)步推進分聲部訓(xùn)練，合奏水平顯著提升，具備完整節(jié)目舞臺展演能力；科創(chuàng)類社團成果豐碩，水科技、電路設(shè)計、航模、信息學(xué)社團聚焦實踐創(chuàng)新，帶領(lǐng)學(xué)生動手搭建、編程實操、模型試飛，多名學(xué)生籌備參與市區(qū)青少年科創(chuàng)競賽；益智類棋類、魔方社團鍛煉學(xué)生邏輯思維與專注力，校內(nèi)開展魔方競速賽、棋類對弈賽，營造動腦善思的校園氛圍。

針對該類社團管理模式，負(fù)責(zé)人也提出現(xiàn)存問題：校內(nèi)外教師教學(xué)銜接仍需優(yōu)化，校內(nèi)監(jiān)管與校外主講溝通頻次有待提升；部分科創(chuàng)、體育類社團器材損耗較快，器材維護與補充需要進一步規(guī)范。后續(xù)將建立校內(nèi)外教師周溝通機制，同步學(xué)情、統(tǒng)一課堂管理標(biāo)準(zhǔn)，同時完善社團器材領(lǐng)用、盤點、維護制度，保障社團教學(xué)平穩(wěn)開展。

聚力謀劃新篇 明確下學(xué)期工作發(fā)展構(gòu)想

匯報尾聲，全體社團負(fù)責(zé)人結(jié)合本學(xué)期工作痛點、社團運行模式差異以及學(xué)生發(fā)展需求，逐一闡述下學(xué)期工作規(guī)劃，針對性優(yōu)化兩類社團發(fā)展路徑。針對Ⅰ類校內(nèi)社團，計劃開展跨社團校本教研沙龍，整合國學(xué)、藝術(shù)、民俗類社團資源，聯(lián)合開展傳統(tǒng)文化主題聯(lián)動活動，打造本校獨有少年宮校本課程品牌；針對Ⅱ類校外引進社團，將進一步壓實校內(nèi)教師監(jiān)管職責(zé)，細(xì)化課堂巡查、學(xué)情記錄、安全臺賬等管理細(xì)則，強化校內(nèi)外師資協(xié)同配合，同時搭建社團競賽、展演通道，鼓勵科創(chuàng)、體育、器樂社團積極參與各級各類校外賽事，以賽促學(xué)提升教學(xué)質(zhì)量。

此外，全體社團將統(tǒng)一完善學(xué)員成長評價體系，改變單一課堂考核模式，結(jié)合課堂表現(xiàn)、實踐成果、舞臺展示、競賽成績進行綜合評價；同時常態(tài)化開展少年宮社團成果展示活動，分期分批展出版畫、航模、科創(chuàng)作品，開展文體節(jié)目展演，全方位展示學(xué)子社團學(xué)習(xí)收獲。

課程中心徐婧主任對本學(xué)期校內(nèi)授課教師的用心深耕、校外專業(yè)教師的專業(yè)賦能以及校內(nèi)監(jiān)管教師的盡職值守表示感謝，充分肯定兩類社團互補共進、覆蓋全員的育人價值，指出Ⅰ類社團筑牢校園文化根基、傳承傳統(tǒng)文化，Ⅱ類社團補齊專業(yè)特長短板、賦能學(xué)生個性化發(fā)展，兩類社團相輔相成，共同完善學(xué)校課后服務(wù)素質(zhì)教育體系。

會議最后，陳曉艷副校長對下學(xué)期少年宮社團工作提出三點要求：一是精準(zhǔn)定位兩類社團職能，校內(nèi)社團守住文化育人、普惠育人底線，校外社團做好特長培優(yōu)、專業(yè)提升服務(wù)，實現(xiàn)普惠普及與特長拔尖雙向發(fā)力；二是健全分層管理制度，針對校內(nèi)自主授課、校外師資授課兩種模式，制定差異化教學(xué)管理、安全管理細(xì)則，壓實各方責(zé)任；三是推動社團融合發(fā)展，打通傳統(tǒng)文化、體育競技、科技創(chuàng)新社團壁壘，開展跨界主題實踐活動，打造多元化、特色化校園少年宮名片。

總結(jié)過往明得失，蓄力前行再出發(fā)。本次工作總結(jié)會全面復(fù)盤了本學(xué)期少年宮兩類社團運行全過程，厘清了不同授課模式下的管理難點與提升方向，明確了下一階段社團建設(shè)的目標(biāo)與舉措。未來，學(xué)校少年宮將持續(xù)依托校內(nèi)優(yōu)質(zhì)師資、引進校外專業(yè)資源，雙軌并行優(yōu)化社團建設(shè)，以豐富多元、高質(zhì)高效的社團課程，助力每一位學(xué)子發(fā)掘興趣、發(fā)展特長、全面成長。

徐婧 劉雪廷