為激發(fā)青少年科學探索熱情，厚植科技創(chuàng)新沃土。前不久，安徽省“科技之光·青年講堂”青年科學家進校園公益講座走進池州市第一中學。中國科學院合肥物質科學研究院副研究員、科普專家王騰博士受邀主講，以“‘人造太陽’——讓聚變能源點亮世界”為主題，為學生帶來一場前沿硬核、生動有趣的核聚變科普盛宴，讓科學種子在青春校園生根發(fā)芽。

講座中，王騰立足全球頂尖研究團隊與實驗裝置，摒棄晦澀的專業(yè)術語，用通俗易懂、生動形象的語言，系統(tǒng)拆解“人造太陽”模擬太陽釋能的核心原理，細致講解磁約束核聚變基礎科普知識，全面梳理全球可控核聚變的研究歷程，深度剖析當前領域內的關鍵技術瓶頸、科研挑戰(zhàn)以及國內外最新研究突破。同時，他重點聚焦我國核聚變科研發(fā)展之路，詳細講述我國在磁約束核聚變領域，從昔日奮力跟跑、穩(wěn)步并跑，到如今部分核心領域實現(xiàn)自主領跑的歷史性跨越，生動展現(xiàn)大國重器背后強勁的中國科技實力，以及一代代科研工作者潛心鉆研、攻堅克難、勇攀高峰的創(chuàng)新?lián)斉c家國情懷。

整場講座時長約1小時，內容兼顧專業(yè)性、前沿性與趣味性，既有高精尖的科技理論科普也有接地氣的科研故事分享，深入淺出的講解讓深奧的核科學知識變得通俗易懂，極大調動了學生們的科學探索興趣?，F(xiàn)場專門設置互動問答環(huán)節(jié)，學生們積極舉手、踴躍發(fā)言，圍繞聚變能源落地應用、未來清潔能源發(fā)展、理科學習方法和科研人才成長路徑等熱點話題，與王騰面對面深入交流。王騰結合自身科研經歷，耐心答疑解惑，分享自己深耕科研、追逐科學理想的初心與故事，向青少年傳遞追求真理、腳踏實地、勇于探索、敢于創(chuàng)新的科學家精神。

講座結束，學生們紛紛快步上前，將王騰團團圍住，眼里滿是崇敬與好奇?！按蠹也灰?，剛才沒來及提問的，現(xiàn)在可以繼續(xù)問?！蓖躜v邊走邊說，走到報告廳門口的樹蔭下，與學生們駐足交談。講座中沒得到提問機會的學生，從核聚變知識的日常應用、前沿科技的發(fā)展前景，到科研成長的初心歷程，一個個問題接連拋出。面對學生們的急切提問，王騰耐心細致地逐一解答，真誠分享科研路上的探索與堅守。近距離的交流互動讓少年學子真切地感受到科研的魅力，大家由衷感慨：追星就追科學家！

學生感悟

通過講座，我不僅對核聚變的了解更加深入，對“人造太陽”這一前沿科技有了更多的認識，更讓我對物理等學科的興趣更加濃厚，大大激發(fā)了我對科學的興趣。

王騰博士的發(fā)問讓我們思索：我們?yōu)楹涡枰叭嗽焯枴边@一終極清潔能源？這其中正蘊藏著科學人對人類命運的關懷、對前路、對人類未來的關懷。再者，當我知道一代代矢志奮斗的科研人員讓我國核聚變研究從跟跑到并跑，正在向領跑跨越之時，“甘坐冷板凳”的執(zhí)著科研精神令我敬佩，其愛國精神值得我們學習。

這次講堂，讓我切身感受到科技的巨大魅力，亦啟示我們當代青少年：心懷熱愛、胸有大志，更應開闊眼界、懷愛國之情，方可在成長之路上助力時代發(fā)展。

□高一(19)班 鄭傲男

本次講座，王騰博士從時代背景的角度闡述了我國發(fā)展清潔能源——核能的必要性與緊迫性，接下來又用深入淺出的語言詳細解釋了核聚變、“人造太陽”、托卡馬克等專業(yè)術語的含義，兼顧嚴謹科學與生動敘事，讓我以高中生的知識儲備輕松理解。王騰博士同樣講述了我國核聚變技術的艱辛發(fā)展歷程。品讀那些鮮活的科研案例，我仿佛正透過歷史長河中的滾滾歲月，遙望我國科研工作者們潛心鉆研、矢志報國的不朽身影。

講座早已結束，但王騰博士的教誨仍深深鐫刻在我心底。創(chuàng)新，是科技之源，亦是國家發(fā)展的動力源泉；而青少年正是最富想象力與創(chuàng)新性的群體。當“人造太陽”的光芒愈發(fā)璀璨，當托卡馬克的轟鳴日益強勁，對科學的熱愛已深深在我心中扎根。

□高一(19)班 黃樂萱

如果“人造太陽”冉冉升空，人類世界將去往何方？這個曾經遙不可及的暢想正伴著可控核聚變科研的不斷突破，一步步走向現(xiàn)實。

互動答疑環(huán)節(jié)，人文實驗班一名同學提問：充沛的聚變能源能否助力實現(xiàn)“上午打獵，下午捕魚，晚間從事思辨批判”的理想社會？王騰博士坦言，這正是科研團隊時常探討的美好愿景。當能源取之不竭、用之不盡時，無數(shù)勞動者便能掙脫謀生式機械勞作的枷鎖，奔赴精神豐盈的人生，無限趨近自由人聯(lián)合體的大同理想，我們終將迎來個體自由舒展、文明開闊多元的新世界。

但科技從不是改寫世界的萬能鑰匙。我們不僅要奮力托舉“人造太陽”升空，還要竭力讓聚變之光普惠世間每一個角落?！叭嗽焯枴钡钠茣灾窂牟粫货矶?，不論前路如何演變，這注定是一代代青少年接續(xù)拼搏、薪火相傳的奮斗時代。

□高一（18）班 王 可

科普講座上，王騰博士帶我們走近前沿物理，深度認識了被譽為“人造太陽”的可控核聚變項目，一堂科普分享課讓我窺見了人類能源革新的璀璨未來。

輝煌成就的背后是一代代科研工作者數(shù)十年如一日的默默堅守。反復打磨實驗裝置、歷經上萬次點火試驗，科研團隊攻堅克難，接連突破超高溫約束、超導材料等多項技術瓶頸，從摸索借鑒到自主創(chuàng)新，接連刷新裝置長時穩(wěn)態(tài)運行的世界紀錄，以潛心鉆研鋪就我國核聚變事業(yè)的進階之路。

翹首展望，待可控核聚變走出實驗室、實現(xiàn)商業(yè)化落地，一座座核聚變電站拔地而起，無盡清潔能源將照亮萬家燈火，重塑全球能源格局，引領人類掙脫資源束縛，奔赴永續(xù)發(fā)展的遠景宏圖。人類追逐“人造太陽”的征程便是不斷探尋自然、改造世界的新時代史詩。

□高一（18）班 許言忻

青年講堂

本期主題：“人造太陽”

主講專家：中國科學院合肥物質科學研究院副研究員 王 騰

“人造太陽”——讓聚變能源點亮世界

“人造太陽”是人類模擬太陽釋能原理、實現(xiàn)可控核聚變反應并獲取清潔能源的重大科技工程，被視為解決全球能源危機最具前景的終極方案。本期講座立足世界一流研究團隊和實驗裝置，系統(tǒng)介紹了磁約束核聚變的基本原理、關鍵挑戰(zhàn)、研究歷程、最新進展與未來展望，展示了我國在這一領域從技術跟跑到并跑乃至部分領跑的歷史性跨越。

能源是人類文明進步的物質基礎。面對化石資源的日益枯竭、氣候環(huán)境壓力以及AI等新興產業(yè)對電力的巨大需求，傳統(tǒng)能源體系已逼近物理極限。核聚變能——輕核結合成重核時釋放的巨量能量——因能量密度極高、燃料來源豐富（如海水中的氘）和產物無長壽命放射性等，而被視為最理想的清潔能源。太陽的能量正是來自其核心的核聚變。實現(xiàn)可控核聚變的關鍵挑戰(zhàn)在于：將燃料加熱至上億攝氏度（遠超太陽芯部溫度），并使高溫等離子體在足夠長的時間內被有效約束，滿足勞森判據(jù)。磁約束聚變是目前最成熟的路徑，托卡馬克裝置利用螺旋磁場將等離子體約束在環(huán)形真空室內，實現(xiàn)聚變反應。

托卡馬克研究自20世紀50年代起步，經前蘇聯(lián)發(fā)明、歐美日等大型裝置驗證，于90年代達到聚變功率與加熱功率得失相當水平，科學可行性得到證實。國際熱核聚變實驗堆（ITER）作為首座電站級聚變實驗堆，正匯集全球力量攻克工程難題。

我國聚變研究始于20世紀70年代，中國科學院等離子體物理研究所應運而生。2006年，世界第一個全超導托卡馬克裝置——東方超環(huán)（EAST）建成，其自主設計、自研率達70%，集超高溫、超低溫、超高真空、超大電流、超強磁場于一體。EAST團隊不斷突破，2025年成功實現(xiàn)億度千秒高約束模等離子體運行，被美國白宮列為世界五大聚變進展之一，《自然》雜志專題報道，國際同行盛贊其為“國際核聚變研究的重大里程碑”。這一成果標志著我國在長脈沖高約束等離子體運行領域躍居世界前列。

在深度參與ITER計劃中，等離子體所實現(xiàn)了100%國產化、一次性合格和準時交貨，承擔了ITER約80%的國內采購包任務：超導導體性能國際領先，修訂原電源設計避免重大風險，成功研制ITER最大超導磁體PF6線圈并獲中國專利金獎，全面掌握聚變堆總裝集成技術。同時，我國自主建設了聚變堆主機關鍵系統(tǒng)綜合研究設施（CRAFT），建成19個國際參數(shù)最高、功能最全的研究測試平臺，不斷突破超導磁體、偏濾器、遙操作等核心技術。

面向未來，等離子體所正在建設緊湊型聚變能實驗裝置（BEST），目標實現(xiàn)20~200MW聚變功率，演示聚變發(fā)電全過程；并進一步開展工程示范堆的預研。當前，美、英、日等國紛紛將聚變能納入國家戰(zhàn)略，競爭日趨激烈。我國憑借EAST、CRAFT、BEST等大科學裝置集群，已形成完整可控的供應鏈保障能力，正從實驗探索邁向工程應用，為最終點亮聚變能源、造福人類貢獻中國智慧與力量。（記者 張仲磊）

講座現(xiàn)場

王騰講座結束后與學生合影