馬上就要高考了，不過威記卻發(fā)現(xiàn)，銀川今年的高考季跟往年的熱度相比，顯得有些“冷清”。也就官媒發(fā)出了有關(guān)道路出行和“靜音”的溫馨提示。

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反倒是有關(guān)中考的消息比較多。比如“最后一屆滿分770”，比如很多職高中專發(fā)出的宣傳視頻，比如“銀川高中哪家強(qiáng)”等等。

那誰還關(guān)注高考？

確實(shí)，如今的高考已經(jīng)不再是“千軍萬馬過獨(dú)木橋”，選擇性大很多。并且家長(zhǎng)的關(guān)注焦點(diǎn)，集中在了“畢業(yè)后能做什么工作”“那個(gè)專業(yè)就業(yè)好”等比較現(xiàn)實(shí)的問題上。

這都是因?yàn)楦呖嫉淖兓罅恕：芏喔咝５膶I(yè)裁撤，社會(huì)的發(fā)展等等，讓高考本身變得不再那么重要。

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這種“冷清”，細(xì)想之下，其實(shí)是一種必然。它背后折射出的，是高考這座“獨(dú)木橋”正在悄然變寬，甚至旁邊多了好幾座“新橋”。

第一座橋：多元選擇的“立交橋”。 過去，高考幾乎是農(nóng)村和普通家庭孩子改變命運(yùn)的唯一通道。現(xiàn)在呢？出國(guó)留學(xué)、職業(yè)教育、藝考、體育單招、高職單招……路徑多了太多。很多孩子和家長(zhǎng)早就開始規(guī)劃，高考只是其中一條路，甚至成了“備選”。那種“全家押寶、畢其功于一役”的緊張感，自然就稀釋了。

第二座橋：現(xiàn)實(shí)主義的“就業(yè)橋”。 現(xiàn)在家長(zhǎng)聊天，問得最多的是“哪個(gè)專業(yè)好找工作？”“畢業(yè)了工資怎么樣？”大家越來越清醒地認(rèn)識(shí)到，一紙名校文憑，未必能換來一個(gè)鐵飯碗。相反，一些應(yīng)用技術(shù)型專業(yè)、緊貼市場(chǎng)需求的職校，因?yàn)榫蜆I(yè)率高、起薪不錯(cuò)，吸引力大增。中考時(shí)關(guān)注“高中哪家強(qiáng)”，本質(zhì)上也是在為未來的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力做鋪墊。這種務(wù)實(shí)的風(fēng)氣下，高考的神圣光環(huán)難免減弱。

第三座橋：信息透明的“認(rèn)知橋”。 以前，大學(xué)和專業(yè)的信息不透明，高考分?jǐn)?shù)顯得無比神秘和關(guān)鍵。現(xiàn)在，隨便上網(wǎng)一搜，哪個(gè)學(xué)校哪個(gè)專業(yè)課程設(shè)置如何、就業(yè)率多少、校友評(píng)價(jià)好壞，幾乎一目了然。填報(bào)志愿從“盲人摸象”變成了“精準(zhǔn)匹配”。大家更關(guān)注的是長(zhǎng)線規(guī)劃和個(gè)人興趣，而不是高考那兩天的“臨門一腳”。關(guān)注度的前置（中考擇校）和后移（大學(xué)就業(yè)），自然讓高考當(dāng)天的“儀式感”熱度下降。

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當(dāng)然，高考季的“冷清”，也是相對(duì)的。

它更像是一種 “從全民狂熱到理性關(guān)注”的降溫。不再有那么多企業(yè)掛出“祝考生金榜題名”的橫幅，不再有那么多陌生人自發(fā)組織愛心送考車隊(duì)，媒體也不再連篇累牘地報(bào)道“考場(chǎng)外的守望”，學(xué)校也不再公布“狀元”。

這些變化的背后，是社會(huì)心態(tài)的成熟：開始把高考還原為一場(chǎng)重要的、但并非唯一的人生考試。

真正的關(guān)注，其實(shí)轉(zhuǎn)移了陣地。

它藏在了家庭內(nèi)部更審慎的志愿討論里，藏在了學(xué)生對(duì)未來職業(yè)更早的探索中，也藏在了像中考季那樣，對(duì)教育路徑的提前規(guī)劃和選擇上。

這種關(guān)注，更分散、更長(zhǎng)期、也更務(wù)實(shí)。

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所以，誰還關(guān)注高考？

考生和家長(zhǎng)依然在關(guān)注，只是這種關(guān)注變得更加內(nèi)在和具體，聚焦于個(gè)人前途，而非社會(huì)話題。
學(xué)校和老師依然在關(guān)注，這是他們?nèi)晷燎诟诺尿?yàn)收時(shí)刻。
大學(xué)和用人單位也在關(guān)注，他們需要從中選拔人才。

只是，社會(huì)大眾那種“萬人空巷”式的集體圍觀和情感投射，確實(shí)淡了。這未必是壞事。它說明社會(huì)給了年輕人更多的容錯(cuò)空間和成長(zhǎng)路徑，成功與幸福的定義，不再僅僅與一場(chǎng)考試的成績(jī)單死死綁定。

高考，終于可以慢慢回歸它的本質(zhì)：一次選拔，一個(gè)節(jié)點(diǎn)，一段經(jīng)歷。而不是決定命運(yùn)的唯一審判。

這種“冷清”，或許正是一種更健康、更從容的社會(huì)心態(tài)的開始。

當(dāng)“千軍萬馬”不必再擠同一座橋時(shí)，每匹馬都能更從容地尋找屬于自己的草原。

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而銀川更需要銀川關(guān)注的，思考的，是怎么留住人才！

從開始的“十萬人才留住計(jì)劃”，到“百千萬”人才留銀川專項(xiàng)行動(dòng)，到怎么讓這些高考出去的人才“銀人歸銀”計(jì)劃，需要提上日常規(guī)劃了！

不然每年那么的人才外出求學(xué)不再回來，人口增再多有什么用？

這里是寧夏！發(fā)現(xiàn)寧夏之美，感受寧夏之美！

我是威記，用溫暖的文字，翻起塵封的記憶，記錄寧夏的人文歷史！謝謝閱讀關(guān)注！