學(xué)好數(shù)理化，真的“走遍天下都不怕”嗎？

理論多、需求少、就業(yè)范圍窄?；A(chǔ)學(xué)科就業(yè)上的“三座大山”，導(dǎo)致很多畢業(yè)生只能走深造或從教的個別路徑。尤其當(dāng)下本科專業(yè)調(diào)整速度加快，高校熱衷于跟著風(fēng)口增設(shè)新專業(yè)，基礎(chǔ)學(xué)科的報考優(yōu)先級，似乎會進一步降低。

而南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，卻正以“逆行”的姿態(tài)，打破“基礎(chǔ)學(xué)科難就業(yè)”的偏見。

該校理學(xué)院整體畢業(yè)去向落實率穩(wěn)定在95%，本科三大專業(yè)均保持高就業(yè)率與高深造率。

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)作為國家一流本科專業(yè)，畢業(yè)去向落實率達96.34%；信息與計算科學(xué)專業(yè)畢業(yè)去向落實率90.3%；統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)去向落實率94.74%。在就業(yè)去向上，南農(nóng)也突破“深造或從教”的個別發(fā)展路徑。

應(yīng)用化學(xué)呈現(xiàn)出“體制內(nèi)”就業(yè)的優(yōu)勢，主要去向包括生態(tài)環(huán)境部南京環(huán)境科學(xué)研究所、中共朔州市委組織部、上海市輻射環(huán)境安全技術(shù)中心、中石化等；

信息與計算科學(xué)受到500強青睞，典型就業(yè)去向包括華為、中國電科、中國聯(lián)通、中廣核等；

統(tǒng)計學(xué)則呈現(xiàn)出“通吃”的特點，典型就業(yè)去向既有比亞迪、中國工商銀行、福建福耀等500強企業(yè)，也包括中國共產(chǎn)黨南京市棲霞區(qū)委員會等單位。

扭轉(zhuǎn)基礎(chǔ)學(xué)科就業(yè)難，南農(nóng)的解法在于拒絕純理論培養(yǎng)。

信息與計算科學(xué)專業(yè)以數(shù)學(xué)為基底，融合計算機科學(xué)與運籌學(xué)，培養(yǎng)數(shù)學(xué)建模、軟件開發(fā)、信息處理能力，精準(zhǔn)適配大數(shù)據(jù)、人工智能、金融科技等熱門領(lǐng)域；應(yīng)用化學(xué)專業(yè)依托綠色農(nóng)藥創(chuàng)制與應(yīng)用技術(shù)國家地方聯(lián)合工程研究中心，聚焦農(nóng)藥合成、農(nóng)產(chǎn)品安全、功能材料、環(huán)境治理，成為農(nóng)業(yè)高新技術(shù)與化工環(huán)保領(lǐng)域的剛需人才庫；統(tǒng)計學(xué)專業(yè)緊跟大數(shù)據(jù)浪潮，融合經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)、信息技術(shù)。

這種“基礎(chǔ)+交叉+應(yīng)用”的培養(yǎng)模式，讓基礎(chǔ)學(xué)科不再懸浮于理論，而是精準(zhǔn)對接產(chǎn)業(yè)“高精尖缺”需求，就業(yè)口徑自然越走越寬。

人才培養(yǎng)不紙上談兵，基礎(chǔ)學(xué)科競爭力才能真正落地。在“基礎(chǔ)+交叉+應(yīng)用”的思路下，南農(nóng)理學(xué)院設(shè)置理化分析中心、農(nóng)藥學(xué)實驗室、農(nóng)產(chǎn)品安全與質(zhì)量檢測中心、農(nóng)藥創(chuàng)制中心、應(yīng)用化學(xué)研究所、同位素實驗室、數(shù)學(xué)建模實驗室及數(shù)據(jù)分析中心等7大平臺，鼓勵學(xué)生以賽促學(xué)，在美國數(shù)學(xué)建模競賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽等賽事中屢獲佳績。

同時，一批優(yōu)質(zhì)國際交流資源同步“上線”，理學(xué)院以長期交換、短期訪學(xué)、國際競賽等多元國際項目，助力學(xué)生拓展國際視野，提升跨文化協(xié)作與全球競爭能力，2026年獲批招生的統(tǒng)計學(xué)（中外合辦）項目，與英國名校斯特拉斯克萊德大學(xué)理學(xué)院合作，教學(xué)深度融合計算機科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、生物學(xué)等交叉學(xué)科，聚焦大數(shù)據(jù)與人工智能行業(yè)關(guān)鍵技術(shù)痛點，在數(shù)據(jù)決策、金融量化、生物信息等場景中顯出優(yōu)勢。

基礎(chǔ)學(xué)科被誤讀的核心，是把“基礎(chǔ)”等同于“理論”，又把“理論”聯(lián)系到 “不重實踐”。但在本質(zhì)上，基礎(chǔ)學(xué)科仍是所有應(yīng)用技術(shù)的根基，是復(fù)合型人才的核心素養(yǎng)來源。數(shù)學(xué)塑造邏輯思維，化學(xué)夯實物質(zhì)認知，統(tǒng)計學(xué)掌握數(shù)據(jù)方法，這些底層能力在人工智能、生物醫(yī)藥、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、數(shù)字經(jīng)濟等領(lǐng)域不可或缺。

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)以交叉融合為路徑，以應(yīng)用就業(yè)為導(dǎo)向，讓數(shù)理化基礎(chǔ)學(xué)科既保有學(xué)術(shù)深度，又擁有廣闊的應(yīng)用前景。在高等教育回歸本源、重視基礎(chǔ)學(xué)科建設(shè)的今天，基礎(chǔ)學(xué)科同樣能打造出高薪就業(yè)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的快車道。