隨著互聯(lián)網(wǎng)深度融入日常生活，當代未成年人成為真正意義上的“網(wǎng)絡(luò)原住民”。從小接觸電子產(chǎn)品、短視頻、社交平臺、網(wǎng)絡(luò)游戲，網(wǎng)絡(luò)為孩子打開了開闊視野、學習新知、豐富生活的全新窗口，也讓未成年人的成長面臨前所未有的網(wǎng)絡(luò)風險。在智能化、數(shù)字化普及的當下，未成年人網(wǎng)絡(luò)保護，已經(jīng)成為新時代未成年人保護工作中最關(guān)鍵、最緊迫、最核心的一環(huán)，直接關(guān)系到一代少年的身心健康與價值成長。

不可否認，互聯(lián)網(wǎng)為未成年人成長帶來了諸多便利。優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課、科普內(nèi)容、知識短視頻、線上讀物，能夠拓寬孩子的知識面、豐富視野、提升認知，為學習成長提供助力。但網(wǎng)絡(luò)環(huán)境紛繁復(fù)雜、信息良莠不齊，對于心智尚未成熟、三觀尚未定型、辨別能力薄弱的未成年人來說，極易被各類不良信息誤導(dǎo)、裹挾、侵蝕。低俗內(nèi)容、極端言論、攀比風氣、虛假信息、沉迷娛樂、不良社交，都會悄悄扭曲孩子的認知，影響心態(tài)成長，甚至誘發(fā)行為偏差。

當下很多未成年人成長問題，根源都來自網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不良影響。部分孩子長期沉迷短視頻、網(wǎng)絡(luò)游戲，荒廢學業(yè)、作息紊亂、精神萎靡，逐漸脫離現(xiàn)實生活；有的孩子被網(wǎng)絡(luò)攀比風氣影響，滋生虛榮、浮躁、焦慮心態(tài)；有的孩子接觸不良言論，形成偏激、消極、負面的認知；還有孩子因網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良誘導(dǎo)，陷入成長困境。這些問題隱蔽性強、傳播速度快、影響范圍廣，對未成年人的身心傷害深遠且持久。

針對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護短板，近年來國家持續(xù)加碼整治力度，不斷織密網(wǎng)絡(luò)防護網(wǎng)。多部門持續(xù)推進網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項整治，嚴厲打擊危害未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，壓實平臺主體責任，提高違法成本，從嚴治理不良信息傳播、誘導(dǎo)消費、無底線營銷、不良誘導(dǎo)等亂象。同時，各地持續(xù)推進青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育，引導(dǎo)未成年人學會正確用網(wǎng)、理性上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，提升辨別能力、自控能力、防范能力。

2026年多項未成年人保護新規(guī)持續(xù)落地，進一步補齊網(wǎng)絡(luò)保護短板，推動網(wǎng)絡(luò)保護常態(tài)化、精細化、長效化。從完善青少年模式、嚴控未成年人上網(wǎng)時長、規(guī)范網(wǎng)絡(luò)營銷行為，到凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容、封堵不良信息、強化家校網(wǎng)絡(luò)教育，全方位構(gòu)建起平臺監(jiān)管、社會監(jiān)督、家庭引導(dǎo)、學校教育的多維防護體系，全力為未成年人打造清朗、干凈、健康的網(wǎng)絡(luò)空間。

網(wǎng)絡(luò)保護，既要靠外部監(jiān)管約束，更要靠家庭和學校的正向引導(dǎo)。很多家長對孩子上網(wǎng)缺乏科學引導(dǎo)，要么一味禁止、簡單粗暴，引發(fā)孩子逆反心理；要么放任不管、疏于監(jiān)管，讓孩子肆意沉迷。真正科學的網(wǎng)絡(luò)教育，是疏堵結(jié)合、正向引導(dǎo)，教會孩子辨別網(wǎng)絡(luò)利弊、認清網(wǎng)絡(luò)風險、學會自律自控、合理規(guī)劃上網(wǎng)時間，讓網(wǎng)絡(luò)成為學習成長的工具，而非消耗自我、迷失自我的陷阱。

少年的成長需要純凈的土壤，青春的世界需要清朗的空間。網(wǎng)絡(luò)是時代發(fā)展的必然產(chǎn)物，無法徹底隔絕，只能科學引導(dǎo)、嚴格守護。唯有持續(xù)凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、壓實平臺責任、強化家校引導(dǎo)、提升少年素養(yǎng)，才能真正筑牢未成年人網(wǎng)絡(luò)安全防線，讓廣大青少年遠離網(wǎng)絡(luò)侵蝕、遠離不良誘導(dǎo)、遠離成長迷茫，在清朗網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中健康成長、向陽逐夢。