北京
為落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》相關(guān)要求，破解自主游戲材料供給不及時(shí)、適配度不足等保教難題，近日，宜賓市江安縣橙鄉(xiāng)幼兒園開(kāi)展以“從提供到支持——聚焦幼兒視角的自主游戲材料支持”為主題的全園園本教研活動(dòng)，全園在崗教師（含怡樂(lè)園區(qū)教師）參與本次教研。
教研圍繞幼兒自主游戲材料支持展開(kāi)深度研討，立足兒童本位，圍繞“如何站在幼兒需求投放、跟進(jìn)、調(diào)整游戲材料”開(kāi)展案例分享、分組研討。各班結(jié)合班級(jí)實(shí)操案例，剖析過(guò)往材料“重投放、輕跟進(jìn)”問(wèn)題，梳理從被動(dòng)提供材料轉(zhuǎn)向動(dòng)態(tài)適配幼兒游戲需求的實(shí)操策略，明確依托幼兒游戲觀察精準(zhǔn)增補(bǔ)、優(yōu)化游戲材料的落地方法。
本次教研立足一線保教痛點(diǎn)，引導(dǎo)全體教師轉(zhuǎn)變教育思路，牢固樹立兒童視角的材料投放理念，有效夯實(shí)教師游戲觀察、材料動(dòng)態(tài)支持的專業(yè)能力。后續(xù)，幼兒園將把本次教研成果落地班級(jí)，持續(xù)優(yōu)化自主游戲環(huán)境與材料供給質(zhì)量，助力幼兒在自主游戲中深度學(xué)習(xí)、自在成長(zhǎng)。（王亞西）
供圖：宜賓市江安縣橙鄉(xiāng)幼兒園
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