先問各位家長(zhǎng)一個(gè)扎心的問題：

你家孩子是不是越長(zhǎng)大，越不愛跟你出門旅游了？

我家是從兒子上幼兒園那時(shí)候開始，就經(jīng)常帶他出門玩。

小時(shí)候他聽到要出門，小眼睛亮晶晶的，帶他出門也省心，全程不吵不鬧，全家都會(huì)玩得很開心。

可自從他進(jìn)入青春期，這畫風(fēng)就變了。

說出門旅行吧，人家就一句：“沒意思，不去！”

我尋思著倒是省錢了。

可這天天悶在家里，又怕給養(yǎng)出個(gè)“宅男”啊！

而且孩子大了，有很多文化方面的古跡就都可以去看了，以前小時(shí)候沒感覺的，現(xiàn)在其實(shí)他還是很感興趣的。

有一次我們?nèi)ナ仪f，他就吵著要去當(dāng)?shù)氐摹拔膹R”，還在書畫展區(qū)流連忘返。這些小時(shí)候的他，都是不屑一顧的。

所以，我和老公就商量了一下，帶青春期孩子出游，確實(shí)需要改變一下方法了。

經(jīng)過測(cè)試，我們總結(jié)了5件事，只要提前做好，孩子大了，也會(huì)特別愿意跟爸媽出門玩。

還能避免出現(xiàn)：錢都得花了，還換來一肚子氣的情況。

01邀請(qǐng)孩子全程主導(dǎo)

青春期的孩子，不就是需要點(diǎn)“主導(dǎo)權(quán)”和“決定權(quán)”嘛。

那咱就給他唄？

從去哪兒玩，到怎么去？

是自由行，還是跟團(tuán)？
是坐高鐵？還是坐飛機(jī)？
到了每天怎么安排？

這些都可以讓孩子自己找攻略，做好安排之后，提報(bào)全家投票審核。

多數(shù)通過就可以執(zhí)行了。

這樣做，可以徹底消除孩子“被支配”的感覺，讓旅行對(duì)他來講，更自由。

比如，我家就是把旅途核心的安全底線、往返大交通、核心住宿，都由爸爸敲定。

剩下的去哪玩，每日節(jié)奏快慢、景點(diǎn)停留時(shí)長(zhǎng)、打卡點(diǎn)取舍、三餐選擇，全都讓孩子把控。

同時(shí)我會(huì)帶孩子一起參與前期籌備，篩選酒店、核對(duì)交通路線、規(guī)劃人均預(yù)算、查看游玩配套設(shè)施，這樣他會(huì)特別有參與感和歸屬感。

充分放權(quán)、共同規(guī)劃的模式，能極大提升孩子的興趣度，他就不會(huì)一提到旅行就跟你甩臉子了。

02提前適配身體節(jié)奏

青春期的孩子，本就有逆反心理，如果導(dǎo)游通知每天要幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)集合，他可能心里就會(huì)有小情緒。

所以，我們一般都選擇自由行，讓孩子根據(jù)今天要去的目的地，自主安排起床時(shí)間。

平時(shí)孩子學(xué)習(xí)壓力大，睡眠儲(chǔ)備不足，暑期正好可以讓他緩一緩，出來旅行不是急行軍，晚起會(huì)也沒啥的。

我兒子就是，小時(shí)候精力旺盛，常常五點(diǎn)就起來玩，上了初中之后，就貪睡了，起床氣嚴(yán)重。

所以我現(xiàn)在帶他出游，永遠(yuǎn)遵循一個(gè)原則：不趕早、不趕場(chǎng)。

每天睡到自然醒，慢悠悠吃個(gè)早飯，全家人心情都很放松。

正好咱們父母平時(shí)也累得很，跟著一起休閑一下，旅行感受會(huì)很不一樣。

在舒服的狀態(tài)下，孩子才會(huì)更愿意主動(dòng)溝通、主動(dòng)探索，這樣的旅途不正是我們想要的么？

03提前約定手機(jī)規(guī)則

孩子進(jìn)入青春期之后，幾乎所有的親子游爭(zhēng)吵，都繞不開手機(jī)。

不讓玩吧，孩子賭氣擺臉色；放任玩吧，他就敢跟你全程零交流，咱又滿心失落。

所以，千萬別臨時(shí)博弈，一定要在出發(fā)前約定好使用規(guī)則。

在我家，行之有效的方法就是：不強(qiáng)制，用活動(dòng)擠占手機(jī)時(shí)長(zhǎng)。

比如在等車、排隊(duì)，無聊的時(shí)候，成人都會(huì)刷手機(jī)，這時(shí)候真沒必要去限制孩子。

但在游覽過程中，我們會(huì)談天說地，點(diǎn)評(píng)景點(diǎn)，參與活動(dòng)，分享美食，這時(shí)候孩子就顧不上刷手機(jī)了，最多就是拿手機(jī)拍拍照，發(fā)發(fā)朋友圈。

青春期孩子反感的從來不是不能玩手機(jī)，而是家長(zhǎng)隨時(shí)隨地的管控和雙重標(biāo)準(zhǔn)。

所以我會(huì)提前跟他約定一個(gè)每日手機(jī)使用時(shí)長(zhǎng)，只要?jiǎng)e超了就行，雙方達(dá)成共識(shí)，路上就不會(huì)反復(fù)拉扯了。

04弱化學(xué)習(xí)目的

很多家長(zhǎng)有個(gè)執(zhí)念，出門必須有收獲。

逛古城就講歷史、看山水就考詩詞、一路上句句不離成績(jī)和學(xué)習(xí)。

帶著功利心的親子游，是孩子最反感的教育綁架。

青春期的孩子心智慢慢成熟，道理他都懂，家長(zhǎng)的心思，他也一目了然。

所以，想用旅行綁架孩子去學(xué)習(xí)，那是不可能的。

暑期旅行的核心意義，從來不是查漏補(bǔ)缺、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)，而是松弛身心、修復(fù)親子關(guān)系。

只要我們能放下說教、放下功利和期待，就純粹陪著孩子。

看他喜歡的風(fēng)景、聊他感興趣的話題，不強(qiáng)迫拍照、不強(qiáng)行灌輸，你就不會(huì)生一肚子氣啦。

其實(shí)，旅途中的風(fēng)景、見聞，都會(huì)不知不覺沉淀成孩子的閱歷和底氣，完全不用擔(dān)心的。

05接受不完美

真正治愈孩子的，從來不是密集的打卡，而是松弛的留白。

如果某個(gè)下午，孩子突然不想去景點(diǎn)了，那就泡酒店唄，又有何妨呢？

尊重他偶爾不想趕路、不想拍照的小情緒。

也坦然接受被突發(fā)天氣打亂的行程、計(jì)劃好的景點(diǎn)沒能打卡、預(yù)算小幅超支等小遺憾。

讓孩子全程參與主導(dǎo)、把控節(jié)奏，親自應(yīng)對(duì)各種變故、調(diào)整游玩方案，這份沉浸式的體驗(yàn)和成長(zhǎng)，就是他最大的收獲。

帶青春期的孩子出游，本就是一場(chǎng)倒計(jì)時(shí)的陪伴。

相信過不了幾年，孩子就會(huì)單飛，但同學(xué)一起出游，不再需要父母了。

所以我們要抓住最后的機(jī)會(huì)，不但要鍛煉出孩子的各種能力，更要為彼此留下一段舒服、開心、無憾的美好回憶。

趁著孩子還愿意跟我們出門，好好享受這個(gè)暑假吧！