河南
很多人天真地以為新生兒少了，下一代的教育資源就會(huì)傾斜到窮人家孩子那里了；
其實(shí)不然，新生兒少了，讀書(shū)依然會(huì)一樣的難。
新生兒減少，讀書(shū)、考學(xué)變?nèi)菀椎那疤崾菍W(xué)校數(shù)量不減少，教師數(shù)量不減少，只有這樣教育資源才會(huì)傾斜；
可是新生兒減少迎來(lái)的卻是學(xué)校合并減少，教師減少，如此一來(lái)，教育資源依然達(dá)到了相對(duì)稀缺的狀態(tài)！
最近看到揚(yáng)州市某區(qū)的一所幼兒園發(fā)布了通知：由于近年來(lái)出生人口急劇下降，幼兒園生源持續(xù)減少，導(dǎo)致該幼兒園經(jīng)營(yíng)困難；
因此，該幼兒園決定于今年的6月30日正式閉園；
該幼兒園建議學(xué)生家長(zhǎng)近日就可以聯(lián)系附近其他幼兒園了，可以辦理轉(zhuǎn)園手續(xù)；
看到?jīng)]，學(xué)生變少了教育資源也在隨之減少。
而且我們期望的容易就業(yè)的時(shí)代大概率也很難到來(lái)，因?yàn)槿丝跍p少了，消費(fèi)和需求也會(huì)相對(duì)應(yīng)萎縮，社會(huì)上提供的崗位自然也在減少；
所以，不管人多人少注定只能內(nèi)卷，不卷就是混吃等死的一生，卷了有可能會(huì)過(guò)勞猝死，但也有可能會(huì)逆天改命。
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歷來(lái)縱橫
