重慶
眼看著新加坡A水準考試就要來了，對于中國家庭來說，這幾乎就是“一考定終身”的新加坡版，考試成績直接決定能進什么樣的大學，這是新加坡教育體系里最關鍵的一場硬仗。
先說一個讓人稍微松口氣的好消息：A水準和中國高考真的不太一樣。最核心的區(qū)別是——只考自己最擅長的科目，不需要面面俱到。學生完全可以在數學、物理、化學里挑兩三門拿手的，集中火力猛攻。
而且考試周期拉得很長，6月到12月之間有足足半年時間，如果10月份的數學沒考好，11月份的化學還能翻盤，中間有充足的時間調整和復習，不像中國高考三天定勝負，壓力被均勻分散開了。
聽起來好像沒那么可怕，但現實問題也很具體：英文是最大的一堵墻。A水準必修的“英文理解與寫作”（General Paper）不是考日常對話，而是要求孩子像大學生一樣，用英語分析時事熱點、寫邏輯嚴密的議論文。題目范圍從氣候變化到網絡隱私，對于非母語的孩子來說，光單詞量就需要花不少時間。
那中國孩子怎么打這場仗？
第一，把數學和理科當成提分的“王牌”。
國內扎實的數理基礎在這里就是天然的優(yōu)勢，A水準的數理化知識點中國孩子普遍比較適應，只要把英文術語和實驗報告的寫法系統(tǒng)補一補，拿到A等級的希望非常大。這三門主科如果能全拿A，等于已經穩(wěn)住了大局。
第二，策略性地選一門“友好科目”。
很多聰明的孩子會選“華文與文學”，利用母語優(yōu)勢輕松拿高分；或者選經濟學，這門課邏輯性強，對數學好的孩子反而比死記硬背更有利。用這兩科來拉高總成績，是不少中國學生彎道超車的秘訣。
第三，英文這門硬骨頭必須提早啃。
千萬不要指望考前突擊，每周至少寫一篇英文作文找人批改，每天堅持讀《經濟學人》或《海峽時報》的社論，模仿人家的論證結構和句型。沒辦法，這門課不像是選擇題，寫得亂糟糟是拿不到分的。
最后，心態(tài)要放平。A水準不是考“誰記得多”，而是考“誰會挑著考”。中國學生容易陷入“什么都想復習”的焦慮，其實只要把選定的那三四門主科練到極致，總分就完全夠用了。這個階段，與其熬夜刷一百道題，不如把近五年的官方真題（Ten Year Series）認認真真研究透，摸準出題人的套路和評分標準里的得分點。
選對科目、用對方法、穩(wěn)住心態(tài)，也完全有機會取得好成績。
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新加坡教育部丨來源/圖源
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