江蘇
六一國際兒童節(jié)即將到來之際，南京市金陵河西學校小學部的300多名孩子，在一場名為“穿越南京”的沉浸式城市行走中，走出校門、走進街巷，以腳步丈量家鄉(xiāng)土地，以實踐錘煉核心素養(yǎng)，在合作、獨立與感恩中，度過了一個鮮活又有意義的節(jié)日。
300多名南京市金陵河西學校的小學生們被分成40多個小組，每組7-8人，各司其職、分工協(xié)作；每人攜帶任務卡與少量零錢，全程獨立規(guī)劃路線、自主乘坐公交地鐵，在沒有家長和老師直接指導的情況下，開啟屬于他們的城市探索之旅。
從古韻流芳到現(xiàn)代活力，從文化地標到生活街區(qū)，孩子們的足跡遍布南京多個角落。過程中，孩子們全程自主規(guī)劃行程、核對路線、管理經費，遇到問題小組協(xié)商解決，獨立能力與團隊協(xié)作力在實踐中悄然生長。
?行走途中，孩子們還化身“城市小天使”，主動開展公益行動：為烈日下堅守崗位的戶外工作者送上一瓶清水，道一聲真誠的感謝；看到路邊倒下的共享單車，齊心協(xié)力扶起、擺放整齊，用小小雙手守護城市文明。
劉清淺同學說，這不是一次簡單的行走，而是一堂真正的成長課?！拔矣X得十歲的我，更勇敢、更自信了?！卞X澤宇同學告訴記者，他們小組自己查路線、坐地鐵、買東西，遇到問題大家一起商量解決?！耙郧岸际前职謰寢寧е页鲩T，今天我第一次自己和同學獨立完成任務，感覺很不一樣。”
南京市金陵河西學校小學部三年級部副主任曹嫣然介紹，這個兒童節(jié)，學校以兒童為主，緊扣“一顆向上的心、一個敢想的腦、一副健勇的體、一對明亮的眼、一張能言的嘴、一雙靈巧的手”這“六個一”的成長素養(yǎng)，把課堂延伸到城市街巷，讓教育自然發(fā)生在行走之間。
江蘇新聞廣播記者/沈楊 通訊員/糜夢逸
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