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歷史與傳統(tǒng)，塑造了一個(gè)國(guó)家的靈魂。高中英語(yǔ)必修二第四單元圍繞“歷史與傳統(tǒng)”展開(kāi)，帶領(lǐng)我們走近愛(ài)爾蘭等地的文化景觀與風(fēng)土人情。核心詞匯如 chief（最重要的）、nearby（附近的）、break away（脫離）、belong（屬于）、as well as（和；還）、defence（防御）、surround（包圍）、evidence（證據(jù)）、battle（戰(zhàn)役）、charge（收費(fèi)；控告；主管）、announce（宣布）、amount（數(shù)量）、approach（方法；接近）、ensure（確保）、generous（慷慨的）、position（位置）、eager（渴望的）、cattle（牛）、greet（問(wèn)候）、custom（風(fēng)俗）、achievement（成就）、crowd（人群）等，搭配豐富。句型方面，it is + adj. + that 引導(dǎo)的主語(yǔ)從句（it 作形式主語(yǔ)）為考查重點(diǎn)。語(yǔ)法項(xiàng)目為過(guò)去分詞作定語(yǔ)、表語(yǔ)和賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，需掌握其與現(xiàn)在分詞的區(qū)別及被動(dòng)、完成的含義。
Unit 4 以“歷史與傳統(tǒng)”為話題，核心詞匯如 chief、nearby、break away、belong、as well as、defence、surround、evidence、battle、charge、announce、amount、approach、ensure、generous、position、eager、cattle、greet、custom、achievement、crowd 等，需掌握其搭配與語(yǔ)境用法。重點(diǎn)句型包括 it is + adj. + that 引導(dǎo)的主語(yǔ)從句（it 作形式主語(yǔ)，that 從句為真正主語(yǔ)）。語(yǔ)法方面，過(guò)去分詞可作定語(yǔ)（表示被動(dòng)或完成）、表語(yǔ)（表示主語(yǔ)的狀態(tài)或感受）、賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)（與賓語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系），需注意與現(xiàn)在分詞（主動(dòng)、進(jìn)行）的區(qū)別。理解這些核心內(nèi)容，你就能在閱讀和寫作中準(zhǔn)確運(yùn)用本單元的語(yǔ)言知識(shí)。
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