科技點(diǎn)燃?jí)粝?/strong>

創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)

機(jī)器人大賽，我校載譽(yù)而歸

東職喜訊 榜上有名

近日，“奮進(jìn)‘十五五’·科技譜新篇”2026年?yáng)|源縣第二屆青少年機(jī)器人競(jìng)賽圓滿落幕。本次大賽高中組共設(shè)六個(gè)賽項(xiàng)，東源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校參賽學(xué)子憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能、穩(wěn)定的心理素質(zhì)和出色的團(tuán)隊(duì)協(xié)作，在多個(gè)賽項(xiàng)中斬獲佳績(jī)，共奪得一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)4項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)，充分展現(xiàn)了我校學(xué)子昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和過(guò)硬的技術(shù)水平！

PART 01

榮耀時(shí)刻：獲獎(jiǎng)名單全覽

PART 02

汗水鑄就榮耀：鏡頭下的刻苦訓(xùn)練

榮耀的背后，是無(wú)數(shù)個(gè)日夜的堅(jiān)持與付出。備賽期間，實(shí)訓(xùn)室的燈光常常亮到深夜——

清晨暖陽(yáng)輕撫校園，機(jī)器人社團(tuán)的同學(xué)們?cè)缭缤度雽?shí)操訓(xùn)練。曾俊毅與彭熙組隊(duì)備戰(zhàn)楚漢爭(zhēng)霸項(xiàng)目，為完善機(jī)械臂抓取動(dòng)作，不厭其煩拆裝調(diào)試、反復(fù)演練。葉峰、潘建南兩位指導(dǎo)老師貼身指導(dǎo)，緊盯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與程序編寫(xiě)每一處細(xì)節(jié)，常常為了一個(gè)參數(shù)調(diào)整討論到忘記吃飯。

征戰(zhàn)“重裝機(jī)兵”賽項(xiàng)的郭德慶、葉文瑤同學(xué)，無(wú)懼高強(qiáng)度賽事對(duì)抗壓力，主動(dòng)加訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)之中，機(jī)械夾爪歷經(jīng)數(shù)次實(shí)戰(zhàn)碰撞出現(xiàn)磨損損耗，二人便及時(shí)修護(hù)、優(yōu)化設(shè)備性能。林曉儀、劉嘉政兩位老師悉心帶隊(duì)，潛心研判對(duì)手戰(zhàn)術(shù)思路，搭建全真實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景，以實(shí)戰(zhàn)練兵錘煉參賽實(shí)力。

智慧倉(cāng)儲(chǔ)賽項(xiàng)比拼精準(zhǔn)操作，更考驗(yàn)作業(yè)效率。參賽學(xué)子黃智明、古嘉勝潛心鉆研，反復(fù)編寫(xiě)、調(diào)試燒錄程序，不斷優(yōu)化代碼版本。劉嘉政老師全程陪同攻堅(jiān)，從傳感器精準(zhǔn)校準(zhǔn)到智能路徑統(tǒng)籌規(guī)劃，逐項(xiàng)排查隱患、嚴(yán)控流程漏洞，精益求精打磨每一處實(shí)操要點(diǎn)。

“機(jī)器人繪畫(huà)”賽項(xiàng)的陳可馨、黃秋月、嚴(yán)子涵、程敬祥四位同學(xué)，玩轉(zhuǎn)科技與藝術(shù)跨界融合，備賽之路亦是步履匆匆、毫不松懈。大家潛心磨合機(jī)械臂運(yùn)筆軌跡，用心斟酌畫(huà)面色彩搭配。許細(xì)細(xì)、邱歡兩位老師耐心指導(dǎo)，時(shí)常勉勵(lì)學(xué)子們大膽探索，深耕技術(shù)勤加實(shí)操，在科創(chuàng)與美育相融之路上穩(wěn)步前行。

鐘健翔、鐘建強(qiáng)兩人并肩作戰(zhàn)，征戰(zhàn)楚漢爭(zhēng)霸賽項(xiàng)時(shí)配合默契、戰(zhàn)術(shù)精巧，憑借扎實(shí)功底斬獲賽事二等獎(jiǎng)。此外，李振成、吳晨熙深耕道路工程項(xiàng)目，黃家樂(lè)、朱家寶全力備戰(zhàn)重裝機(jī)兵項(xiàng)目，李顏鑫、王藝龍潛心打磨智慧城市項(xiàng)目……一眾參賽學(xué)子日夜深耕實(shí)訓(xùn)室，在朝夕苦練中揮灑汗水，用堅(jiān)守與拼搏勾勒出青春最美的奮斗模樣。

PART 03

以賽促教，賦能成長(zhǎng)

成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)校對(duì)科技創(chuàng)新教育的高度重視。近年來(lái)，我校不斷加大機(jī)器人、人工智能等實(shí)訓(xùn)設(shè)備的投入，組建了專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)、校內(nèi)選拔、賽前集訓(xùn)等方式，為學(xué)生搭建了廣闊的成長(zhǎng)平臺(tái)。

指導(dǎo)老師代表葉峰表示：“看到孩子們從零基礎(chǔ)到能獨(dú)立設(shè)計(jì)、組裝、編程、調(diào)試機(jī)器人，最終在賽場(chǎng)上從容應(yīng)戰(zhàn)，這就是我們最大的成就感。”

PART 04

未來(lái)可期，青春正好

本次競(jìng)賽不僅展示了東源職校學(xué)子扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)功底和創(chuàng)新能力，更是學(xué)?！凹寄軓?qiáng)校、產(chǎn)教興?！鞭k學(xué)成果的生動(dòng)體現(xiàn)。希望全體同學(xué)以獲獎(jiǎng)同學(xué)為榜樣，刻苦鉆研、勇于實(shí)踐，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽中再創(chuàng)輝煌！

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。愿同學(xué)們繼續(xù)懷揣熱忱、勇毅前行，在探索創(chuàng)新的道路上步履不停，以青春之力逐夢(mèng)前行，用實(shí)干拼搏續(xù)寫(xiě)更多精彩！

來(lái)源：東源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校