重慶
為切實(shí)守護(hù)未成年人健康成長，筑牢暑期安全與心理健康防線，6月16日，兩江新區(qū)雙鳳橋街道朗月路社區(qū)依托社區(qū)學(xué)院平臺(tái)，聯(lián)合重慶市冬青社會(huì)工作服務(wù)中心走進(jìn)觀月小學(xué)校，開展重慶市人民政府2026年重點(diǎn)民生實(shí)事“童心相伴”兒童關(guān)愛服務(wù)活動(dòng)。
同學(xué)們沉浸式參與趣味互動(dòng)游戲。越薪 攝
本次心理健康課堂摒棄傳統(tǒng)枯燥說教，以沉浸式、游戲化團(tuán)輔形式開展，設(shè)置五大趣味環(huán)節(jié)，讓心理科普生動(dòng)易懂、直抵童心。
活動(dòng)伊始，老師播放《頭腦特工隊(duì)》精彩片段，借助鮮活的動(dòng)畫畫面，引導(dǎo)學(xué)生直觀認(rèn)知開心、生氣、悲傷、害怕這些基礎(chǔ)情緒。擊鼓傳花互動(dòng)環(huán)節(jié)，同學(xué)們踴躍敞開心扉、分享內(nèi)心感受，直言“被表揚(yáng)會(huì)開心，被誤會(huì)會(huì)委屈難過”，真切體會(huì)情緒的多元形態(tài)。情緒猜猜猜、超級模仿秀等活動(dòng)趣味十足，同學(xué)們積極參與、大膽展示，用生動(dòng)肢體動(dòng)作演繹各類情緒，在輕松玩樂中學(xué)會(huì)辨別自我與他人情緒。
活動(dòng)現(xiàn)場。越薪 攝
同時(shí)，老師結(jié)合真實(shí)校園場景開展“情緒魔法師”情景教學(xué)，帶領(lǐng)學(xué)生分析不同場景的情緒變化，傳授簡易情緒調(diào)節(jié)方法，引導(dǎo)孩子們正視負(fù)面情緒、珍視積極情緒，有效提升心理調(diào)適與人際交往能力。
針對夏季溺水事故高發(fā)態(tài)勢，活動(dòng)開展專項(xiàng)防溺水安全教育。工作人員結(jié)合典型警示案例，講解野外河道、池塘這些危險(xiǎn)水域隱患，普及防溺水“六不準(zhǔn)”準(zhǔn)則，重點(diǎn)糾正未成年人盲目施救的誤區(qū)。問答互動(dòng)環(huán)節(jié)氛圍熱烈，同學(xué)們踴躍舉手、大膽發(fā)言，紛紛答對“不私自下水游泳”“不擅自結(jié)伴玩水”“同伴落水不盲目施救，要及時(shí)呼救、尋求成人幫助”這些知識點(diǎn)，在積極應(yīng)答中夯實(shí)安全知識，切實(shí)筑牢暑期安全防護(hù)屏障。
工作人員正向?qū)W生細(xì)致講解防溺水安全知識。越薪 攝
下一步，朗月路社區(qū)將持續(xù)盤活社區(qū)學(xué)院資源，常態(tài)化開展心理疏導(dǎo)、法治科普、防欺凌、防性侵方面的關(guān)愛服務(wù)，打通未成年人保護(hù)“最后一公里”，暖心護(hù)航轄區(qū)少年兒童向陽成長。
通訊員 越薪
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