河南
大象新聞記者龔豐碩 通訊員王雷、林慧
為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進(jìn)甲骨文特色課程建設(shè)，鄭州市二七區(qū)杏園路第三小學(xué)秉持“教育即生長”的辦學(xué)理念，結(jié)合二十四節(jié)氣、十二生肖等傳統(tǒng)文化元素，于近期舉辦了“探尋甲骨文脈 書寫漢字之美”甲骨文書寫比賽。校級復(fù)賽于6月12日下午順利舉行。
本次賽事分為班級初賽與校級復(fù)賽兩個階段，面向全校一至六年級全體學(xué)生開展。初賽設(shè)置了甲骨字形連線、甲骨文字臨摹、經(jīng)典詩文抄寫三大板塊，全面考察學(xué)生對甲骨文字的識讀、書寫與文化理解能力。經(jīng)過班級層層選拔，三至六年級中書寫功底扎實、兼具美術(shù)素養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出，晉級校級復(fù)賽。
復(fù)賽以二十四節(jié)氣、十二生肖相關(guān)甲骨文字及傳統(tǒng)四字詞語為核心考察內(nèi)容。與初賽不同，復(fù)賽打破單純書寫的模式，鼓勵學(xué)生以甲骨文字為基礎(chǔ)，進(jìn)行書畫結(jié)合的創(chuàng)意創(chuàng)作。參賽學(xué)生在識讀并書寫甲骨文字后，先用鉛筆勾勒字形輪廓，再借助馬克筆、彩筆等工具精心描繪、搭配創(chuàng)意畫面，將古文字與趣味繪畫相融合。一筆一畫盡顯認(rèn)真，一幅幅作品字形端正、構(gòu)圖精巧，既保留了甲骨文的古樸韻味，又充滿了童真與創(chuàng)意。
甲骨文是中華文脈的珍貴根脈。此次比賽不僅鍛煉了學(xué)生的書寫能力、審美素養(yǎng)與創(chuàng)意表達(dá)，更讓大家在識讀與創(chuàng)作中走近甲骨文、讀懂傳統(tǒng)文化。接下來，學(xué)校將對本次復(fù)賽的優(yōu)秀作品進(jìn)行集中整理與展示，持續(xù)豐富校園甲骨文文化陣地，以字育人、以文化人，讓千年甲骨文明在校園中持續(xù)綻放光彩，不斷厚植全體師生的文化自信。
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