他率先開(kāi)展國(guó)內(nèi)視網(wǎng)膜脫離手術(shù)，徹底改變了我國(guó)此類患者無(wú)術(shù)可治的困境。

文 | 楊維格

大幕徐徐拉開(kāi)，舞臺(tái)光影流轉(zhuǎn)。

斯文而清瘦的青年趙東生站在舞臺(tái)中央，他躊躇滿志，剛從海外留學(xué)回到上海，立志用學(xué)習(xí)到的先進(jìn)眼科技術(shù)，解除國(guó)人眼疾。

這一刻，就是“天上星星，市一眼睛”這個(gè)美好故事的序曲。

6月16日晚間，由上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一人民醫(yī)院傾力打造的大師劇系列新作《東方一只眼·趙東生》正式首演。

本劇以我國(guó)眼底外科奠基人、業(yè)內(nèi)尊稱“東方一只眼”的趙東生教授生平為創(chuàng)作藍(lán)本，用三幕十一場(chǎng)的精彩演繹，生動(dòng)再現(xiàn)了他從青澀少年成長(zhǎng)為一代眼科泰斗的從醫(yī)之路。

1978年，趙東生（左一）與生物工程研究室工程師研究玻璃體切割機(jī)

今年既是上海市第一人民醫(yī)院眼科建科80周年，亦值趙東生教授逝世20周年。該劇既是回望眼科八十年發(fā)展歷程、緬懷前輩先賢的誠(chéng)意之作，更是醫(yī)院深耕精神文明與文化建設(shè)、創(chuàng)新醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、厚植醫(yī)學(xué)人文底蘊(yùn)的沉浸式思政課堂。

《趙東生》全劇以“初心啟光”“揚(yáng)輝濟(jì)世”“薪火傳明”三大篇章鋪展脈絡(luò)，將趙老跨越半個(gè)多世紀(jì)的人生畫卷呈現(xiàn)在觀眾眼前。

趙東生生于 1913 年，青年時(shí)期遠(yuǎn)赴奧地利攻讀醫(yī)學(xué)博士。

學(xué)成歸國(guó)后，他不計(jì)得失、白手起家籌建眼科，率先開(kāi)展國(guó)內(nèi)視網(wǎng)膜脫離手術(shù)，徹底改變了我國(guó)此類患者無(wú)術(shù)可治的困境。

步入晚年后，趙老深耕教學(xué)、潛心育人，創(chuàng)辦全國(guó)視網(wǎng)膜脫離專題學(xué)習(xí)班，為全國(guó)28個(gè)省市培養(yǎng)出三千余名眼底專科醫(yī)師，鑄就了“天上星星，市一眼睛”的行業(yè)佳話。

當(dāng)舞臺(tái)上演到國(guó)際眼科權(quán)威、有“西方一只眼”之稱的Schepens教授盛贊趙東生為“東方一只眼”時(shí)，全場(chǎng)爆發(fā)出經(jīng)久不息的熱烈掌聲，臺(tái)下不少曾見(jiàn)證科室初創(chuàng)歲月的眼科老前輩，望著舞臺(tái)畫面頻頻頷首，感慨萬(wàn)千。

整部話劇的39位演職人員均為上海市第一人民醫(yī)院職工，院領(lǐng)導(dǎo)、科主任，臨床醫(yī)護(hù)、行政人員、醫(yī)學(xué)生聯(lián)袂跨界登臺(tái)。

為最大程度還原史實(shí)，醫(yī)院文史辦主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)深挖院史資料，從人物服飾、診室布景，到手術(shù)器械、時(shí)代場(chǎng)景，每一處細(xì)節(jié)均對(duì)照檔案反復(fù)考究，力求真實(shí)還原大醫(yī)風(fēng)采。

一臺(tái)劇目，映照一脈傳承。話劇的背后，是上海市第一人民醫(yī)院眼科八十載薪火賡續(xù)、生生不息的發(fā)展歷程。

自1946年創(chuàng)科以來(lái)，市一眼科在國(guó)內(nèi)首創(chuàng)視網(wǎng)膜破口定位法、放液新技術(shù)，提出享譽(yù)全球的“趙氏分級(jí)法”，率先實(shí)現(xiàn)醫(yī)用硅膠手術(shù)耗材國(guó)產(chǎn)化，多項(xiàng)科研斬獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)科技進(jìn)步獎(jiǎng)等重磅榮譽(yù)。

歷經(jīng)數(shù)代專家接續(xù)深耕，昔日的一間小診室，如今已蛻變?yōu)檠酆鸵暪饧膊?guó)家臨床醫(yī)學(xué)研究中心，正以基因治療、人工智能等前沿技術(shù)為方向，持續(xù)向眼科高精尖領(lǐng)域探索突破。

“大師劇”是上海市第一人民醫(yī)院深耕多年的標(biāo)志性文化IP，也是醫(yī)院盤活院史資源、推進(jìn)精神文明建設(shè)與職業(yè)道德教育的創(chuàng)新載體。

依托一百六十余年深厚院史底蘊(yùn)，醫(yī)院深度挖掘本土名醫(yī)故事，摒棄傳統(tǒng)說(shuō)教式宣教，以舞臺(tái)藝術(shù)將塵封的歷史資料轉(zhuǎn)化為可看、可感、可共情的實(shí)景課堂。

參演的青年醫(yī)護(hù)人員在數(shù)月排演中同步開(kāi)展院史研學(xué)，在角色塑造中體悟前輩攻堅(jiān)克難的堅(jiān)守與醫(yī)者濟(jì)世的仁心，真正達(dá)成“演大師、學(xué)大師、做大師”的育人初衷。

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這個(gè)“無(wú)限期”留在，永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)？

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