為落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，豐富課后服務(wù)內(nèi)容，遂寧一中初中物理組開設(shè)《趣味物理》特色課程，以實(shí)驗(yàn)為鑰，開啟物理之門；以實(shí)踐為筆，書寫科學(xué)之趣?；顒?dòng)中，全體學(xué)子積極參與，將課本知識(shí)融入實(shí)操，呈現(xiàn)出精彩紛呈的學(xué)習(xí)成果。

一、夯實(shí)基礎(chǔ)·課本實(shí)驗(yàn)顯功底

物理源于實(shí)踐，真知藏于細(xì)節(jié)。本次展示中，同學(xué)們扎實(shí)完成教材核心必做實(shí)驗(yàn)，規(guī)范操作、嚴(yán)謹(jǐn)記錄，盡顯扎實(shí)的物理基本功：

1.刻度尺測量長度：精準(zhǔn)讀數(shù)、規(guī)范測量，掌握長度測量的核心技巧，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度；

2.天平使用：左物右碼、調(diào)平稱量，在砝碼與游碼的移動(dòng)中，理解質(zhì)量測量的原理；

3.彈簧測力計(jì)測力大?。盒Ａ?、豎直拉伸，精準(zhǔn)讀取示數(shù)，感受力的大小與測量方法；

4.凸透鏡成像：移動(dòng)透鏡、觀察光屏，探究物距與像距的奧秘，解鎖“放大、縮小、實(shí)像、虛像”的成像規(guī)律；

5.測電壓：連接電路、正確接線，用電壓表探尋電路中電壓的分布，初識(shí)電學(xué)奧秘；

每一步操作都規(guī)范有序，每一次觀察都認(rèn)真專注，同學(xué)們在動(dòng)手實(shí)操中吃透課本知識(shí)，把抽象的物理概念轉(zhuǎn)化為直觀的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，真正做到“學(xué)懂、會(huì)用、善探”。

二、創(chuàng)意無限·自制實(shí)驗(yàn)展風(fēng)采

如果說課本實(shí)驗(yàn)是夯實(shí)基礎(chǔ)，那學(xué)生自制實(shí)驗(yàn)便是創(chuàng)意與智慧的綻放！同學(xué)們結(jié)合所學(xué)知識(shí)，腦洞大開、動(dòng)手制作，讓物理原理在創(chuàng)意作品中生動(dòng)呈現(xiàn)：

1.水氣壓計(jì)：巧妙利用氣壓變化，直觀感受大氣壓的存在，揭秘大氣壓強(qiáng)的奧秘；

2.浮沉子：一壓一浮間，詮釋浮力與重力的平衡，玩轉(zhuǎn)液體浮力的神奇原理；

3.動(dòng)力小車：巧用力學(xué)知識(shí)，組裝專屬小車，讓力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系在行駛中清晰展現(xiàn)；

4.空氣壓力噴泉：借助空氣壓力，打造迷你噴泉，讓看不見的空氣壓力變成看得見的奇妙景觀。

5.實(shí)驗(yàn)裝置：大家巧用瓶罐、管件等廢舊物品，組合搭建多功能實(shí)驗(yàn)器具，一物多用，構(gòu)思巧妙、實(shí)用性強(qiáng)。

廢棄材料變廢為寶，簡單工具巧創(chuàng)奇跡，每一件自制作品都凝聚著同學(xué)們的思考與創(chuàng)意，不僅加深了對物理知識(shí)的理解，更提升了動(dòng)手能力與創(chuàng)新思維。

三、以探促學(xué)·點(diǎn)亮科學(xué)夢想

多樣的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，打破了純理論學(xué)習(xí)的局限，讓物理學(xué)習(xí)妙趣橫生。同學(xué)們在動(dòng)手探究中深化知識(shí)理解，科學(xué)探究能力與綜合素養(yǎng)得到全面提升。

未來，我們將繼續(xù)以實(shí)驗(yàn)為載體，帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)更廣闊的物理世界，感受科學(xué)之美，探索自然之秘，讓物理核心素養(yǎng)在實(shí)踐中落地生根，讓科學(xué)夢想在探索中揚(yáng)帆起航！趣探物理，樂享成長，愿每一位同學(xué)都能保持好奇、勇于探索，在物理的世界里收獲知識(shí)、收獲快樂、收獲成長！

(來源:遂寧一中)