在研究生招生格局中，推免制度正在成為衡量高校人才培養(yǎng)質(zhì)量的一道分水嶺。當(dāng)越來越多頂尖高校將研究生招生名額向推免生傾斜，一所大學(xué)是否擁有保研資格、保研生能否被外校接收，就成了檢驗(yàn)辦學(xué)實(shí)力的標(biāo)尺。

2025年，成都大學(xué)首次獲得推免資格，正式擁有屬于自己的保研通道，這對于一所建校于1978年的城市大學(xué)而言是一個重要的跨越。站在這個節(jié)點(diǎn)上，首屆保研數(shù)據(jù)不僅是一組數(shù)字，更是一面鏡子，折射出這所學(xué)校真實(shí)的育人成色。

保研的“含金量”由什么決定？關(guān)鍵在于外校是否愿意接收這些推免生。如果推免生被外校大量拒收，僅靠本校消化，說明學(xué)生的核心競爭力尚未獲得認(rèn)可。成都大學(xué)在2026屆推免工作中給出的答案值得關(guān)注——全校123人獲得保研資格，其中被985高校錄取11人，被211高校錄取63人。錄取人數(shù)最多的院校是西南交通大學(xué)，達(dá)15人；其次是成都大學(xué)本校12人，西南大學(xué)9人，西南石油大學(xué)7人，深圳大學(xué)5人，華中師范大學(xué)5人。首屆推免生中進(jìn)入“雙一流”及以上層次高校的比例相當(dāng)可觀，這說明學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力和綜合素質(zhì)獲得了國內(nèi)多所高校的實(shí)質(zhì)性認(rèn)可。

那么，首屆保研生是如何被外校認(rèn)可的？這需要回溯成都大學(xué)在考研和學(xué)科建設(shè)上的長期積累。保研質(zhì)量不是憑空而來的，它取決于本科階段的育人體系是否經(jīng)得起檢驗(yàn)。2025年，臨床醫(yī)學(xué)整體考研成功率為53.47%，材料成型及控制工程專業(yè)升研率突破30%，馬克思主義學(xué)院考研錄取率從20.6%攀升至28.2%。這些持續(xù)多年的高升學(xué)率背后，是制度化的培養(yǎng)支撐。據(jù)了解，臨床醫(yī)學(xué)院采用“臨床+科研”雙軌制導(dǎo)師模式，導(dǎo)師團(tuán)隊由基礎(chǔ)研究學(xué)者和臨床醫(yī)生共同組成，學(xué)生從大一即可加入導(dǎo)師科研項目，早進(jìn)實(shí)驗(yàn)室、早進(jìn)課題。這種將科研訓(xùn)練前置到本科低年級的做法，在考研復(fù)試和推免面試中都轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的競爭優(yōu)勢。

保研通道的打通還與學(xué)科建設(shè)形成了正向互動。成都大學(xué)現(xiàn)有5個學(xué)科進(jìn)入ESI全球前1%，分別是工程學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)、化學(xué)、材料科學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)。這些優(yōu)勢學(xué)科為本科生提供了扎實(shí)的學(xué)術(shù)訓(xùn)練平臺，使推免生在面試中能夠展示出更強(qiáng)的科研素養(yǎng)和專業(yè)能力。首屆推免生能夠被外校大量接收，某種程度上是學(xué)校多年考研積累的必然結(jié)果——那些在考研戰(zhàn)場上被驗(yàn)證過的培養(yǎng)方法，在推免面試中依然有效。更重要的是，保研通道的打通為在校學(xué)生提供了更豐富的升學(xué)路徑規(guī)劃選擇。

客觀而言，成都大學(xué)的保研工作在總量上還處于起步階段，與985、211高校相比仍有一定差距。但“起步階段”恰恰意味著更大的成長空間。保研質(zhì)量的核心變量有兩個：一是推免名額的持續(xù)增長，二是外校認(rèn)可度的不斷提升。從首屆結(jié)果來看，外校認(rèn)可度這一維度已經(jīng)打下了不錯的基礎(chǔ)——74人被985/211高校錄取，說明學(xué)生的整體素質(zhì)經(jīng)得起外校面試官的考驗(yàn)。

對于分?jǐn)?shù)不足以沖擊頭部院校、但又希望獲得保研機(jī)會與發(fā)展?jié)摿Φ目忌?，成都大學(xué)提供了一個值得關(guān)注的選項。這是一所保研通道剛剛打開、正在高速上升的學(xué)校，首屆推免生的去向就是最好的證明。一所大學(xué)真正值得托付的，從來不是一時的數(shù)據(jù)波動，而是它是否建立了一套讓學(xué)生走得更遠(yuǎn)的培養(yǎng)系統(tǒng)。從首屆保研成績來看，成都大學(xué)用74人被雙一流高校錄取的答卷證明：城市大學(xué)的保研質(zhì)量，同樣可以成為考生升學(xué)規(guī)劃中值得信賴的一環(huán)。