2021年，高考前夜，高三考生陳亮的父親去世，他一下子成為了孤兒，因?yàn)樗哪赣H、哥哥和爺爺奶奶，早就已經(jīng)離他而去了。

為了考大學(xué)，他一邊料理后事，一邊參加高考，最終順利的考上了大學(xué)。

可上大學(xué)和生活都是需要花錢的，他沒有長(zhǎng)輩依靠，沒有經(jīng)濟(jì)支撐，他怎么辦？他拒絕捐贈(zèng)，選擇一邊打工一邊賺學(xué)費(fèi)。如今5年過去了，他過得怎么樣？人生有沒有迎來轉(zhuǎn)機(jī)？

下面就帶著問題，走進(jìn)陳亮的故事，看完或許你會(huì)明白，真正能扛住風(fēng)雨的人，從來都不會(huì)被命運(yùn)打倒。

一、高考前一天，他親手送走了父親。

2021年6月5日，距離高考還有兩天。

四川綿陽(yáng)安州區(qū)秀水鎮(zhèn)，19歲的陳亮攙扶著父親，從衛(wèi)生院輸液室走出來。父親得了食道癌，晚期，瘦得只剩一把骨頭。為了省錢，他不肯住院，只肯在鎮(zhèn)衛(wèi)生院輸點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)液撐著。

剛走出衛(wèi)生院大門，父親的身體突然往下墜。

陳亮一把抱住他，可父親的體重比他想象的輕太多，輕得不像一個(gè)活人該有的重量。他跪在地上，抱著父親，喊了幾聲，沒反應(yīng)。

兩個(gè)小時(shí)的搶救，沒救回來。

陳亮忍著劇痛，料理父親的后事。辦手續(xù)、送遺體火化，所有的事情，都是由他自己扛。

二、他早就習(xí)慣了失去。

陳亮的人生，如果非要用一個(gè)詞形容，那就是“告別”。

他1歲多的時(shí)候，母親就因病去世了。他沒來得及記住媽媽的樣子，甚至沒有一張和媽媽的合影。

10歲那年，哥哥意外離世。之后爺爺奶奶，也在那幾年接連走了。

短短十幾年，走得只剩下他和父親。

從那時(shí)候起，父子倆相依為命。父親在工地搬磚、打零工，回來給陳亮做飯洗衣。日子過得緊巴巴的，但父親從來不讓陳亮覺得苦。

父親不善言辭，不會(huì)說什么大道理，卻把所有的愛都藏在行動(dòng)里。每天早早下地干活，傍晚拖著疲憊的身子回家，哪怕再累，也會(huì)輕聲叮囑陳亮好好復(fù)習(xí)，別給自己太大壓力。在陳亮心里，父親就是整個(gè)家的靠山，只要父親在，不管日子多苦，心里都是踏實(shí)的。

2021年3月，距離高考還有三個(gè)月。

父親開始吃不下東西，吞咽困難。陳亮硬拉著他去醫(yī)院檢查。

結(jié)果出來：食道癌，中晚期。

醫(yī)生說住院治療，保守估計(jì)要二十萬(wàn)。

面對(duì)著突然降臨的噩耗，父親沒有想該怎么辦能治好，或許在他心里早就有了不好的預(yù)感，只是心疼錢，一直沒有去醫(yī)院檢查。

父親說：“別治了，錢要留給娃兒讀書用”。

陳亮生平第一次沖父親發(fā)火，哭著求他別放棄。

可父親鐵了心不住院。

“沒得事，我能堅(jiān)持，你自己好好準(zhǔn)備高考?！彼f這話的時(shí)候，眉頭都沒皺一下。

從那以后，陳亮的日子變成這樣：每周五放學(xué)，第一時(shí)間往家趕，第二天一早帶父親去衛(wèi)生院輸液。周日輸完液，再趕回學(xué)校。平時(shí)在學(xué)校，他心里一直掛著父親，擔(dān)心他突然就不在了。

那些日子，陳亮每天只能睡四五個(gè)小時(shí)。白天上課，晚上照顧父親，等父親睡下了再自己看書。有時(shí)候?qū)嵲谔В吭诓〈策吘退恕?/p>

陳亮說，那時(shí)候他唯一的念頭，就是讓父親看到他考上大學(xué)?？衫咸鞝敍]給他這個(gè)機(jī)會(huì)。

三、“我絕不能辜負(fù)他”

班主任曾洪軍得知陳亮父親沒了后，去了現(xiàn)場(chǎng)，他看著這個(gè)自己教了三年的學(xué)生，心疼得不行。他說：“今年就別考了，來年再戰(zhàn)?！?/p>

陳亮搖頭，說了一句話：

“父親在世時(shí)，心心念念的就是盼我考上大學(xué)，我絕不能辜負(fù)他?！?/p>

辦完火化手續(xù)，已經(jīng)是6月6日傍晚。那一夜他是怎么過的，沒人知道。

6月7日早上，陳亮一個(gè)人走進(jìn)考場(chǎng)。身上穿著洗得發(fā)白的T恤，口袋里裝著父親的火化證明，和那張父親在世的前幾天，寫著“好好考試”的煙盒紙。

語(yǔ)文考作文，題目是“可為與有為”。他提筆寫父親，寫著寫著眼淚就往下掉，差點(diǎn)沒寫完。

考完最后一科，別的同學(xué)在歡呼“解放了”，陳亮卻默默收拾東西，回家繼續(xù)處理父親的后事。

班里同學(xué)沒人知道他家出了事。直到考試結(jié)束，班主任才說出實(shí)情。全班哭成一片。

6月22日，成績(jī)出來了。陳亮考了433分，剛好超過四川理科本科線3分。

班主任看到分?jǐn)?shù)，眼眶紅了。他說，按陳亮平時(shí)的成績(jī)，沖擊一本線都不成問題。最后三個(gè)月，他一邊上課一邊照顧父親，根本沒時(shí)間復(fù)習(xí)。

可陳亮挺知足的。

“能堅(jiān)持考完，我就贏了。”他說。

填報(bào)志愿那天，陳亮沒有猶豫，全填了醫(yī)學(xué)院，選了護(hù)理專業(yè)。

有人問他為什么，他說：“親人接連被病痛奪走生命，我不想再眼睜睜看著別人承受同樣的痛苦。”

四、沒有經(jīng)濟(jì)來源，還婉拒捐款。

陳亮的故事被媒體報(bào)道后，全國(guó)各地的好心人紛紛發(fā)聲，要給他捐款，要資助他讀書。微信上有幾十個(gè)人申請(qǐng)加好友，全是想資助他的。

可陳亮做了一個(gè)讓所有人都意外的決定，全部婉拒。

他說：“感謝所有好心人，但我想靠自己的雙手和勞動(dòng)，去掙上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)?！?/p>

有人勸他：你一個(gè)剛成年的孩子，拿這筆錢讀完大學(xué)，以后回報(bào)社會(huì)就行了。

陳亮還是搖頭。

“哪怕我去端盤子、去搬磚頭，也要靠自己的雙手。我不能一輩子靠別人的憐憫活著。”

嘴上的話雖然很硬氣，可現(xiàn)實(shí)卻很殘忍。

父親去世后，陳亮就徹底失去了經(jīng)濟(jì)支柱。原本父親患病就已花光了家里所有的積蓄，還欠下不少外債。以他的經(jīng)濟(jì)狀況，根本無力承擔(dān)大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

但陳亮并沒有放棄上大學(xué)的念頭，他想起父親生前最大的心愿就是看著他考上大學(xué)，為了這個(gè)心愿，再難他也要完成?？纱髮W(xué)的費(fèi)用又從哪里來呢？

陳亮思來想去，唯一的辦法就是邊打工邊讀書。

高考結(jié)束第二天，陳亮就在綿陽(yáng)一家民宿找到了暑期工。每天早上6點(diǎn)上班，洗菜、切菜、端盤子、打掃衛(wèi)生，什么活都干。一個(gè)月保底1800塊錢。

忙起來的時(shí)候，他顧不上想那些傷心事。手里的活是實(shí)在的，掙的每一分錢，都是汗水換來的。

他說，父親留下的遺產(chǎn)不是錢，是那股子“被生活踩進(jìn)泥里也要站起來”的硬氣。

五、大學(xué)三年又兩年。

打工期間，陳亮收到了四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校的錄取通知書，踏入大學(xué)校園后，陳亮從第一天起，就只有學(xué)習(xí)和打工兩件事。

他四處打聽兼職崗位。食堂幫工、校園保潔、外賣跑腿、發(fā)傳單、家教……，只要是能掙錢的活，不管多累、多繁瑣，他全都愿意做。

每天的作息被排得滿滿當(dāng)當(dāng)。清晨天還沒亮，別人還在睡夢(mèng)中，他就起床去食堂幫忙，收拾餐桌、打掃衛(wèi)生，忙活一個(gè)多小時(shí)，換來一點(diǎn)微薄的酬勞。

上完一整天的課程，同學(xué)們相約去食堂吃飯、回宿舍休息，他簡(jiǎn)單啃兩個(gè)饅頭，就匆匆趕去下一份兼職。

寒冬臘月，冷風(fēng)刺骨，他頂著寒風(fēng)在街上發(fā)傳單，雙手凍得通紅發(fā)麻，也舍不得停下；盛夏酷暑，太陽(yáng)曬得人頭暈眼花，他騎著車四處送外賣。

每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，陳亮都會(huì)感到無比的疲憊和孤獨(dú)，但他從來沒有放棄過。

身邊有同學(xué)看到他這般辛苦，忍不住勸他：“別把自己逼得太緊了，身體會(huì)熬垮的。實(shí)在不行，跟家里說說，讓家里想想辦法?！?/p>

每次聽到這話，陳亮只是淡淡一笑，搖搖頭。他從不向別人訴苦，也從不抱怨命運(yùn)不公。他心里清楚，他必須要靠自己。

打工占據(jù)了大部分課余時(shí)間，但陳亮從來沒有耽誤過學(xué)業(yè)。課堂上，他永遠(yuǎn)坐得最靠前，認(rèn)真聽講、做筆記；晚上宿舍熄燈后，他就借著走廊的燈光看書復(fù)習(xí)。別人玩樂的時(shí)間，他要么在打工，要么在學(xué)習(xí)。

三年大學(xué)時(shí)光，他靠著一份又一份兼職，硬生生承擔(dān)起了自己所有的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。

2024年夏天，陳亮完成了三年制護(hù)理專業(yè)的學(xué)習(xí)，從四川中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校畢業(yè)。之后，他又通過了專升本考試，繼續(xù)讀本科。

按照時(shí)間推算，今年夏天，陳亮就會(huì)完成了兩年本科，順利畢業(yè)，大概率會(huì)進(jìn)入醫(yī)護(hù)崗位，迎來新的生活。

六、寫在最后。

有人說陳亮是“最慘考生”，可我覺得，他是最硬氣的考生。

命運(yùn)給他的是一手爛牌，父親去世、家庭破碎、經(jīng)濟(jì)困窘，可他卻沒有被打倒，命運(yùn)可以?shī)Z走他的依靠，但永遠(yuǎn)奪不走他向上生長(zhǎng)的勇氣。

打工的艱辛，讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌；生活的苦難，使他懂得珍惜。陳亮能走到今天，全是靠自己硬生生拼出來的。

陳亮的故事，不是在教你堅(jiān)強(qiáng)，而是在告訴你，有些看起來過不去的日子，咬咬牙，真能過去。

不知道屏幕前的各位朋友，你有沒有被這個(gè)堅(jiān)韌的少年打動(dòng)？如果換做是你，遭遇這樣的變故，又能否扛住壓力繼續(xù)前行？

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