湖北
如果有腦機(jī)接口，能不能將知識(shí)強(qiáng)行灌輸進(jìn)人類的大腦？
我想未來(lái)這種方式會(huì)實(shí)現(xiàn)。
那現(xiàn)在的小孩就不需要這么辛苦的學(xué)習(xí)了。
人類學(xué)習(xí)知識(shí)的方式實(shí)在是太慢了。
一個(gè)小孩要學(xué)完現(xiàn)在的基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)要忍受至少12年的牢獄般的生活。
說(shuō)實(shí)話這太痛苦了。
每天看著這些家長(zhǎng)逼迫小孩學(xué)習(xí)到深夜。就忍不住心痛。
小孩子痛苦，家長(zhǎng)也跟著痛苦。
這些年國(guó)內(nèi)更是因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力大，很多青少年出現(xiàn)了心理健康問(wèn)題。
更有甚者很多小小年紀(jì)就要跳樓輕生。
如果將來(lái)讓知識(shí)調(diào)教系統(tǒng)與腦機(jī)對(duì)接。
是不是可以在幾個(gè)月或者一兩年的時(shí)間之內(nèi)，就將10多年的知識(shí)體系全部灌輸給人類大腦。
我想如果實(shí)現(xiàn)了，那也并不是每個(gè)人都能承受這樣的灌輸。
那將進(jìn)一步加大人與人之間的篩選和差距。
那些不適合進(jìn)行知識(shí)灌輸?shù)男『⑹遣皇侵苯釉谄鹋芫€就可以淘汰出局了。
或者說(shuō)這些小孩可以不用灌輸知識(shí)，還可不可以灌輸一點(diǎn)別的什么東西？
比如說(shuō)通過(guò)腦機(jī)接口激發(fā)其他其他方面的特質(zhì)。比如藝術(shù)方面的天分。
用腦機(jī)接口直接灌輸知識(shí)的技術(shù)如果真的能成真的話。
我想經(jīng)歷幾代人以后人的大腦基因結(jié)構(gòu)會(huì)不會(huì)得到突變。
那么人類的基礎(chǔ)知識(shí)會(huì)不會(huì)像語(yǔ)言一樣有基因就可以遺傳了。
那這樣人類將會(huì)大大減少學(xué)習(xí)帶來(lái)的痛苦。
就像很多科幻片里面的外星物種一樣。他們都是通過(guò)遺傳就可以獲得科學(xué)知識(shí)的。
那如果人類現(xiàn)有的科學(xué)知識(shí)有些理論是錯(cuò)誤的。那會(huì)不會(huì)遺傳呢？
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