四川
孩子不是一天變“壞”的，而是在一次次未被發(fā)現(xiàn)或視而不見的越界中，逐漸失去對規(guī)則的敬畏
6月15日凌晨，G65包茂高速上，一名年僅12歲的男孩駱某某偷拿鄰居車鑰匙擅自駕車，獨自連續(xù)行駛6小時，途經(jīng)多地，直至將車上紅包里的現(xiàn)金用完、無力支付通行費，才在桂林高田收費站被工作人員攔下。
這不是電影情節(jié)，更不是奇聞逸事，而是廣西交警近日披露的真實案例。當我們剝開獵奇的外衣，看到的其實是一個令人不寒而栗的教育悲劇。驚心動魄的交通隱患讓人后怕，家庭教育的失守更讓人警醒。
這起事件遠非“孩子淘氣”可以輕輕帶過。對駱某某而言，未取得機動車駕駛資格而駕車上高速，屬于無證駕駛；無證駕駛是嚴重的交通違法行為，且他在高速公路上長時間行駛，對公共安全構成了巨大威脅。同時，偷開他人機動車的行為，還違反了治安管理處罰法。雖然警方對其進行了批評教育，但這種“批評”能否在孩子心中種下對法律的敬畏，仍是一個未知數(shù)。
如果說法律責任是事后的追懲，那么教育的失守才是這場高速狂飆的起點。父親一句簡單的“家里沒車，沒想到他會開車”，恰恰是整個事件中最值得剖析的細節(jié)。一個12歲的孩子，凌晨4點從家里消失，偷走鄰居的車鑰匙，啟動汽車，駛入高速公路，連續(xù)行駛6個小時，整個過程父親竟然一無所知。這不是“沒想到”，恐怕是“根本沒在管”。
規(guī)則意識是家庭教育最基礎的一課。未成年人不得私自拿取他人財物，未成年人嚴禁駕駛機動車，夜間不得獨自外出，這些基礎要求，男孩全然無視。更深層的問題是，家長有無為孩子建立行為約束機制？駱某某父親承認“平時對兒子疏于管理”。可以想見，成長過程中，若是每一次輕微越界沒有提醒，每一次破壞規(guī)則沒有批評，久而久之，孩子心中就失去了敬畏之心。當規(guī)則失去約束力，法律、道德、他人權益就會淪為無關緊要的擺設。
而駱某某在收費站的表現(xiàn)，更讓人感慨。據(jù)南方都市報報道，被收費員發(fā)現(xiàn)異常后，他先是謊稱自己是成年人，“只是身材矮小”；面對民警，他又接連編造“去奶奶家”“車是舅媽的”“第一次開車”等多套說辭。一個12歲的孩子，在違法現(xiàn)場展現(xiàn)出如此成熟的撒謊能力和心理素質，說明撒謊對他來說可能已不是應急反應，而是早已成為規(guī)避批評、逃避責罰的某種慣用手段。這種習慣或許就來自日常生活中無數(shù)次越界后的“安全著陸”，即做了錯事沒人發(fā)現(xiàn)，或者發(fā)現(xiàn)了也沒人認真追究。
家庭教育促進法明確規(guī)定，父母或者其他監(jiān)護人應當樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識。而家庭教育的第一課，不是教孩子認字算數(shù)，而是教孩子知道什么能做、什么不能做，以及不能做的后果是什么。孩子不是一天變“壞”的，而是在一次次未被發(fā)現(xiàn)或視而不見的越界中，逐漸失去對規(guī)則的敬畏。
法律當然可以追責可以懲戒，但真正能修復這一切的，還是家庭重新扛起教育責任，是父母從“沒想到”走向“必須管”。家長必須意識到，家庭教育的方向盤若是失控，孩子只會在危險的邊緣一路狂飆。
紅星新聞特約評論員 趙清源
編輯 汪垠濤 審核 高升祥
紅星評論投稿郵箱：[email protected]
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