2026年6月17日，北京晴空澄澈，微風和煦。晨光透過北京市規(guī)劃展覽館天窗灑落展廳，為“展覽·文創(chuàng)共生——20世紀建筑遺產(chǎn)教育C20C&北方工大2026夏季沙龍”營造了明朗的現(xiàn)場氛圍。中國攝影家協(xié)會、中國文物學會、北京市委宣傳部、北京市文學藝術界聯(lián)合會等單位主辦，中國文物學會20世紀建筑遺產(chǎn)專業(yè)委員會、中國攝影報社等承辦的“歲月的回響——中國20世紀遺產(chǎn)攝影展”（以下簡稱“歲月的回響”攝影展），自2026年5月9日開幕以來，已吸引近兩萬人次到訪參觀，線上瀏覽量超過130萬次，反映出公眾對20世紀建筑遺產(chǎn)持續(xù)增長的關注度，也體現(xiàn)出專業(yè)議題向公共文化領域延展的傳播效應。依托“歲月的回響”攝影展，來自文博、建筑、設計與教育等領域的專家學者齊聚一堂，圍繞建筑遺產(chǎn)的傳播路徑與文創(chuàng)轉化，與會專家展開探討。

本次學術沙龍由中國文物學會20世紀建筑遺產(chǎn)專業(yè)委員會進行學術指導，北方工業(yè)大學建筑與藝術學院聯(lián)合《中國建筑文化遺產(chǎn)》《建筑評論》《建筑攝影》“三刊”編輯部及20世紀建筑文獻檔案中心主辦承辦。北京市規(guī)劃展覽館為本次活動提供支持。

中國文物學會20世紀建筑遺產(chǎn)專業(yè)委員會副會長、秘書長金磊在學術沙龍主旨闡釋中表示，文創(chuàng)產(chǎn)品已成為連接文化遺產(chǎn)與公眾的重要媒介，其形態(tài)正由傳統(tǒng)紀念品向數(shù)字傳播、文化體驗等多元方向拓展。對于20世紀建筑遺產(chǎn)而言，文創(chuàng)雖仍處于探索階段，但具有鮮明的時代特征與傳播價值。以“歲月的回響”攝影展為例，北方工業(yè)大學師生圍繞北京148項20世紀建筑遺產(chǎn)開發(fā)遺產(chǎn)地圖、冰箱貼等系列產(chǎn)品，實現(xiàn)了建筑遺產(chǎn)的創(chuàng)造性轉譯與公眾化表達，取得良好社會反響，展現(xiàn)了20世紀建筑遺產(chǎn)文創(chuàng)開發(fā)的實踐潛力?！皻q月的回響”攝影展同步推出三條北京20世紀建筑遺產(chǎn)游徑線路，并首次提出“20世紀遺產(chǎn)文旅”概念，拓展了遺產(chǎn)活化利用的實踐維度。未來，專委會將聯(lián)合高校及相關機構，推動20世紀建筑遺產(chǎn)文創(chuàng)體系研究，促進遺產(chǎn)教育、文化傳播與城市記憶傳承的有機融合，豐富現(xiàn)當代文化遺產(chǎn)敘事。

北京市規(guī)劃展覽館館長趙幸在歡迎辭中表示，“歲月的回響”攝影展落地北京市規(guī)劃展覽館，不僅是一次建筑遺產(chǎn)影像展示，更是一次面向公眾的文化傳播實踐。展覽自5月開幕以來已吸引近兩萬人次參觀，社會反響積極，充分體現(xiàn)了公眾對20世紀建筑遺產(chǎn)價值的關注與認同。她認為，展覽期間形成的“展覽—教育—文創(chuàng)”聯(lián)動機制具有鮮明特色。北方工業(yè)大學建筑與藝術學院師生依托專業(yè)優(yōu)勢，圍繞建筑遺產(chǎn)開發(fā)游徑圖、冰箱貼等系列文創(chuàng)產(chǎn)品，推動遺產(chǎn)資源從展示空間向日常生活延伸。她表示，本次沙龍匯聚遺產(chǎn)保護、文化創(chuàng)意、文旅融合等領域專家學者，圍繞展覽與文創(chuàng)協(xié)同發(fā)展的路徑展開探討，具有重要的實踐與研究意義。北京市規(guī)劃展覽館將繼續(xù)發(fā)揮公共文化平臺作用，深化與高校、學術機構及專業(yè)團體合作，推動20世紀建筑遺產(chǎn)的研究傳播、公眾教育與創(chuàng)新轉化，促進城市文化遺產(chǎn)的活化利用與價值傳承。

北方工業(yè)大學建筑與藝術學院張勃教授表示，自2024年12月啟動以來，20世紀建筑遺產(chǎn)系列沙龍已形成“四季延續(xù)”的學術交流機制。本次2026夏季沙龍依托北京市規(guī)劃展覽館，邀請設計、文創(chuàng)、品牌運營等領域實踐者參與，為建筑遺產(chǎn)教育與社會傳播提供了跨學科交流空間。北方工業(yè)大學建筑與藝術學院在中國文物學會20世紀建筑遺產(chǎn)專業(yè)委員會支持下，持續(xù)推進20世紀建筑遺產(chǎn)研究與教育實踐，開設通識課程，將20世紀遺產(chǎn)納入跨專業(yè)人才培養(yǎng)體系，探索遺產(chǎn)教育普及化的新路徑。截至目前，“營造北京”版塊中呈現(xiàn)的“北京148項20世紀建筑遺產(chǎn)點位系統(tǒng)”總點擊量逾130萬次，體現(xiàn)出遺產(chǎn)信息傳播的顯著公眾觸達與參與效應。他認為，20世紀建筑遺產(chǎn)研究需加強與藝術設計、文化傳播、文旅運營等領域的融合，以“文遺、文旅、文創(chuàng)”相結合推動學術研究、教學實踐與社會參與形成互動機制。

中國工程院院士馬國馨圍繞建筑遺產(chǎn)文創(chuàng)轉化分享實踐思考。他指出，文創(chuàng)產(chǎn)品的核心在于將文化價值、藝術表達與使用功能相結合，通過系列化設計增強傳播力與生命力。結合清華大學建筑學專業(yè)畢業(yè)60周年紀念系列文創(chuàng)案例，他介紹了紀念章、包袋、書籍等產(chǎn)品從主題提煉、造型設計到材料選擇的全過程，強調文創(chuàng)應兼具紀念意義與實用價值。通過對國內外紀念品、建筑主題文創(chuàng)及個人收藏案例的觀察，他提出優(yōu)秀文創(chuàng)應具有鮮明特色、簡潔形式和多元功能。文創(chuàng)開發(fā)應建立完整鏈條，從文化IP提煉、方案設計、生產(chǎn)制作到展示傳播形成系統(tǒng)機制。建筑遺產(chǎn)領域開展文創(chuàng)探索具有重要意義，應借助文創(chuàng)產(chǎn)品推動建筑文化走向公眾與國際交流，在文明互鑒中拓展遺產(chǎn)傳播的新路徑。

主題演講環(huán)節(jié)

四川美術學院公共藝術學院舒鶯副教授圍繞建筑遺產(chǎn)的文創(chuàng)轉化展開論述，立足公共藝術與城市空間設計視角，提出當代城市發(fā)展語境下，建筑文化遺產(chǎn)正由靜態(tài)保護對象轉向可激活的文化資源與傳播媒介。她認為，遺產(chǎn)本體兼具物質結構與文化敘事雙重屬性，具有天然的符號化與跨媒介轉譯潛力，可在紀念性、功能性與審美性的疊加中實現(xiàn)價值再生產(chǎn)。在理論層面，她回溯遺產(chǎn)保護理念由《威尼斯憲章》到當代實踐的演進，強調保護范式正由“保存為主”轉向“激活與傳播并重”。在實踐層面，以重慶紅巖等案例說明，通過敘事提煉、視覺符號轉化與IP化開發(fā)，可將歷史經(jīng)驗轉譯為當代可識別的文化表達，并借助展覽與教學實踐實現(xiàn)公眾參與。同時，她強調數(shù)字技術、AIGC與數(shù)字IP對遺產(chǎn)傳播的重構作用，通過游戲化與沉浸式媒介拓展跨圈層傳播路徑。她提出以“物理保護—文化共創(chuàng)—數(shù)字傳播”為核心的三維路徑，實現(xiàn)建筑遺產(chǎn)的當代激活與活態(tài)傳承。

“帝都繪”聯(lián)合創(chuàng)始人宋壯壯以“我們用什么代表一座城市”為題，結合城市文化研究與設計實踐展開討論。他發(fā)現(xiàn)，城市對外傳播中常以故宮、天壇、CBD等地標作為主要視覺符號，但這些空間在城市日常生活中的占比有限，卻在傳播與檢索中占據(jù)主導位置。他通過對多平臺圖像與案例的觀察發(fā)現(xiàn)，城市視覺表達多以地標拼貼方式呈現(xiàn)，其中天壇等歷史建筑出現(xiàn)頻率較高，并在相關調研中被反復引用。對比官方宣傳與用戶生成內容可以看到，前者更側重歷史地標與象征性建筑，后者則更多涉及高?？臻g與青年生活及消費場景，兩類內容共同構成不同的城市認知路徑。他以《紐約客》的城市敘事為例，說明城市形象并非固定不變，而是在持續(xù)的日常書寫中不斷形成。他提出城市符號體系不應局限于少數(shù)地標，而應更多納入當代生活與生產(chǎn)場景，并由多元主體共同參與其建構過程。

清華大學建筑設計研究院高級建筑師、城市規(guī)劃師王展以“文創(chuàng)的困局”為題，從規(guī)劃設計與運營的實踐出發(fā)，闡釋文創(chuàng)開發(fā)的邏輯起點，強調其核心價值在于傳播擴展、記憶建構與文化延續(xù)，使建筑文化主體在更廣闊的社會語境中被持續(xù)認知與再生產(chǎn)。他認為，文創(chuàng)不僅承擔遺產(chǎn)展示的功能，更參與現(xiàn)代文明進程中文化記憶的重構與轉譯，攝影作為重要的視覺媒介，為這一過程提供了基礎性的傳播與記錄支撐，而文創(chuàng)產(chǎn)品則進一步推動其跨媒介延展與社會化傳播。他提出，文創(chuàng)開發(fā)的關鍵在于在生產(chǎn)工藝、文化表達與市場接受之間建立動態(tài)適配機制，使設計能夠在真實消費場景中實現(xiàn)有效傳播與持續(xù)影響，并在不斷實踐中積累經(jīng)驗，為后續(xù)文創(chuàng)產(chǎn)品的創(chuàng)新提供方法路徑與實踐基礎。

白塔寺文創(chuàng)項目負責人郟珂磊以“白塔寺文創(chuàng)的建構與再造”為題展開闡述，他指出項目自2021年以來持續(xù)推進體系化發(fā)展，形成“歷史敘事”與“文化傳播”雙重路徑。在城市符號討論中，強調妙應寺白塔的元代遺存屬性及其在元大都規(guī)劃中的核心地位，并辨析北京多處白塔的分布與認知差異。從方法層面，他提出“全記錄、妙設計、巧融入、新創(chuàng)造”的工作框架，通過攝影師與插畫師協(xié)作建立影像與設計資源庫，完成明信片、冰箱貼等基礎產(chǎn)品體系構建。在后續(xù)階段，團隊進一步轉向民族文化與當代表達的融合開發(fā)，圍繞漢、藏、尼文化與阿尼哥歷史敘事，拓展唐卡IP、毛絨衍生品及組合式文創(chuàng)產(chǎn)品，并引入AI動態(tài)設計與夜間文化活動等傳播形式，形成多層次的文化轉譯與產(chǎn)品體系。

學術沙龍環(huán)節(jié)

全國工程勘察設計大師黃星元認為，建筑兼具專業(yè)屬性與公共文化功能，既承載時代記憶與文化價值，也承擔社會審美教育責任。依托中國20世紀建筑遺產(chǎn)認定與研究成果，高校及專業(yè)機構通過影像傳播、設計創(chuàng)新與文創(chuàng)開發(fā)，推動建筑遺產(chǎn)向公共文化產(chǎn)品轉化，實現(xiàn)價值活化與社會共享。他認為，文創(chuàng)設計應立足建筑本體價值，從空間形態(tài)、結構特征及文化內涵中提煉設計元素，通過縮微模型、場景重構等方式增強公眾認知與情感聯(lián)結。文創(chuàng)開發(fā)既要注重文化表達與設計品質，也需兼顧市場需求與產(chǎn)業(yè)轉化效率。面對人工智能等帶來的設計變革，技術創(chuàng)新能夠提升創(chuàng)作效率，但審美判斷與價值引導仍應堅持人的主體地位，以創(chuàng)新促進建筑文化傳播與遺產(chǎn)教育發(fā)展。

《中國建筑文化遺產(chǎn)》副主編殷力欣表示，20世紀建筑遺產(chǎn)文創(chuàng)開發(fā)的核心并非產(chǎn)品形式本身，而在于遺產(chǎn)價值的認知建構與研究成果轉化。文創(chuàng)對象的選擇應建立在學術研究和社會認知不斷深化的基礎之上。以北京為例，從天壇到20世紀建筑遺產(chǎn)，再到當代城市地標，城市文化符號始終處于持續(xù)豐富和拓展的過程中。他認為，20世紀建筑遺產(chǎn)能否進入公眾視野并轉化為文創(chuàng)資源，關鍵在于其歷史價值、文化內涵和社會認同度能否得到充分闡釋與傳播。未來，各地20世紀建筑遺產(chǎn)均有望通過持續(xù)研究、公眾教育與文化傳播，逐步成為承載城市精神與時代記憶的重要文化符號。

北方工業(yè)大學建筑與藝術學院實踐教學部主任、教授張哲教授從高校文創(chuàng)教育與產(chǎn)教融合實踐出發(fā)，結合中國20世紀建筑遺產(chǎn)攝影展文創(chuàng)開發(fā)案例，探討了人才培養(yǎng)與遺產(chǎn)傳播的協(xié)同路徑。以“歲月的回響”攝影展的文創(chuàng)開發(fā)為例，師生團隊深度參與文創(chuàng)地圖、冰箱貼及集章系統(tǒng)設計，將148處北京20世紀建筑遺產(chǎn)資源轉化為兼具文化價值與公眾參與性的傳播載體。未來應進一步深化校企合作與產(chǎn)學研融合，通過學術賦能文化厚度、產(chǎn)業(yè)提升傳播效能，推動建筑遺產(chǎn)資源實現(xiàn)創(chuàng)造性轉化與創(chuàng)新性傳播。

北方工業(yè)大學建筑與藝術學院講師張鵬程表示，此次20世紀建筑遺產(chǎn)文創(chuàng)開發(fā)以148處北京20世紀建筑遺產(chǎn)為基礎，設計推出系列冰箱貼和彩色套印印章。通過文創(chuàng)設計探索建筑遺產(chǎn)價值的創(chuàng)新表達與公眾傳播路徑。文創(chuàng)開發(fā)的過程，本質上是將專業(yè)研究成果轉化為公眾可感知、可參與、可傳播的文化產(chǎn)品，使遺產(chǎn)資源更好地融入當代生活。在項目實施過程中，團隊圍繞設計創(chuàng)意、材料工藝、包裝呈現(xiàn)及傳播推廣等環(huán)節(jié)開展系統(tǒng)研究，力求實現(xiàn)文化內涵與市場表達的有機結合。同時，他堅持以項目帶動教學，將真實實踐融入人才培養(yǎng)，引導學生參與項目全過程，在實踐中提升專業(yè)能力、創(chuàng)新意識與社會責任感。

和園景逸大酒店公關策劃部經(jīng)理李學鵬介紹，酒店依托生態(tài)景觀與多元建筑資源，持續(xù)探索文創(chuàng)與文旅融合發(fā)展路徑。他認為，文創(chuàng)應堅持“先有文，后有創(chuàng)”，立足自身文化資源，提煉特色符號，并通過情感共鳴實現(xiàn)價值轉化，形成可持續(xù)發(fā)展的市場機制。在此基礎上，酒店積極推進藝術展覽合作，引入高校師生優(yōu)秀作品展示交流。未來將深挖自身文化特色，推動文創(chuàng)與藝術、教育及產(chǎn)業(yè)發(fā)展深度融合，實現(xiàn)文化傳播與價值提升的良性互動。

北方工業(yè)大學建筑與藝術學院設計學碩士研究生龐夢蝶結合文創(chuàng)設計與展覽志愿服務實踐指出，建筑遺產(chǎn)文創(chuàng)是連接遺產(chǎn)價值與公眾情感的重要媒介。通過現(xiàn)場觀察，她發(fā)現(xiàn)觀眾對北京站等主題冰箱貼的關注，往往源于個人經(jīng)歷與集體記憶；對套裝化、禮品化產(chǎn)品的需求，則體現(xiàn)出公眾對遺產(chǎn)傳播載體的多樣期待。同時，許多家庭觀眾通過印章打卡等方式引導兒童了解建筑文化，反映出遺產(chǎn)教育的廣泛需求。她認為，未來可開發(fā)知識卡片、建筑繪本等青少年友好型產(chǎn)品，并以更具親和力的設計語言講述建筑遺產(chǎn)故事，提升公眾參與度與傳播效果。

供稿| 中國文物學會20世紀建筑遺產(chǎn)專業(yè)委員會

編輯/張麗