安徽
當(dāng)森保一為沒能贏球攥緊拳頭時(shí)，科曼卻對著鏡頭說：“平局可以接受?！?/strong>
荷蘭從不以“知足”聞名。5分鐘內(nèi)換下三名爆點(diǎn)，送點(diǎn)角球把3分變1分——日本隊(duì)證明了自己的威脅，荷蘭主帥證明了自己的短板。
戰(zhàn)意分野：兩帥，兩種格局
荷蘭隊(duì)主帥羅納德·科曼賽后的表態(tài)，引發(fā)了巨大的爭議。
日本隊(duì)主帥森保一的總結(jié)則是：“即便兩度落后，球員們也始終沒有放棄。沒能取勝讓人遺憾，但拿到這1分，也讓我們明確了戰(zhàn)斗方式?！?/p>
兩組發(fā)言，高下立判。一個(gè)志在征服，一個(gè)安于現(xiàn)狀。
科曼親手掐滅“爆點(diǎn)”，角球送絕平
盡管上半場僵持，下半場荷蘭隊(duì)一度打出優(yōu)勢。第51分鐘，赫拉芬貝赫開出角球助攻范戴克頭槌破門，1-0。第64分鐘，“奇兵”薩默維爾內(nèi)切世界波再度領(lǐng)先，2-1。
正當(dāng)所有人期待荷蘭隊(duì)乘勝追擊時(shí)，科曼卻做出了一個(gè)令人匪夷所思的決定：
第70分鐘，換下邊鋒馬倫，撤下進(jìn)球功臣薩默維爾。
第84分鐘，換下另一名攻擊手加克波。
5分鐘之內(nèi)，撤掉幾乎全部反擊爆點(diǎn)。 日本隊(duì)趁機(jī)大舉壓上，并在第89分鐘利用角球由鐮田大地破門絕平。賽后評分機(jī)構(gòu)為科曼的臨場指揮打了4分（滿分10分） 的低分。
科曼的換人本質(zhì)上是“認(rèn)慫”的表現(xiàn)。他將2-1領(lǐng)先的局面視作需要保護(hù)的果實(shí)，而不是繼續(xù)壓迫對手的機(jī)會。正是這種心理，讓荷蘭隊(duì)在最后階段完全失去了對比賽的控制。
賽后發(fā)言對比：兩位主帥的“人格分裂”
新聞發(fā)布會的現(xiàn)場，呈現(xiàn)出一幅極具反差的畫面。
科曼說：“當(dāng)你兩次領(lǐng)先卻未能贏球時(shí)，當(dāng)然不會完全滿意。但從雙方創(chuàng)造的機(jī)會來看，這是一場高水平的比賽，因此接受平局是合理的?！彼踔吝€補(bǔ)了一句：“日本非常強(qiáng)，今天下午我們再次見識到了。”
科曼的潛臺詞再明顯不過：我們就是強(qiáng)隊(duì)的“試金石”。能跟日本隊(duì)踢平，行了，我很滿意。這種思維，與森保一渴望取勝的遺憾形成了鮮明對比。日本隊(duì)在沒了核心遠(yuǎn)藤航的情況下，都能逼平“無冕之王”，而荷蘭呢？他們正在失去自己的霸氣。
同樣是平局，森保一看到的是一塊沒能斬獲的肥肉。科曼看到的卻是一塊能夠保住飯碗的免死金牌。
這支荷蘭隊(duì)從骨子里就缺了點(diǎn)什么。不是缺球星，是缺野心。當(dāng)別人為勝利未果而捶胸頓足時(shí)，你卻在為“水平很高”的平局沾沾自喜。這副“小富即安”的姿態(tài)，又能配得上球衣上那抹象征著征服世界的橙色嗎？
5分鐘換下3名爆點(diǎn)，角球送絕平。賽后卻說“平局能接受，日本很強(qiáng)”。對比森保一的“沒取勝很遺憾”，荷蘭主帥科曼是“戰(zhàn)術(shù)大師”還是“上限所在”？
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