《天下無賊》有一句經(jīng)典臺詞：二十一世紀什么最貴？人才！

對于二十一世紀的相聲行業(yè)來說，最貴的人才應(yīng)該是什么樣？

不論是從相聲行業(yè)成長歷史角度看，還是從二十一世紀國產(chǎn)脫口秀風生水起的經(jīng)驗看，或者從相聲行業(yè)近些年年遇到的挫折看，對于相聲演員來說，單純會說傳統(tǒng)相聲，或者單純“會搞笑”顯然是遠遠不夠的。

相聲行業(yè)急需的是有文化、有格調(diào)、有素質(zhì)、有涵養(yǎng)、有思想、有表演能力也有創(chuàng)作能力的新相聲人。

侯寶林先生沒上過學，馬季先生13歲輟學，兩位相聲大師在世時非常希望相聲行業(yè)能夠跟上時代節(jié)奏，相聲藝術(shù)能夠進入大學，用現(xiàn)代教育體系培養(yǎng)出相聲行業(yè)新的希望。

1986年北方曲藝學校在天津成立，這所學校在當時屬于中等專業(yè)學校級別，幾十年來為我國曲藝事業(yè)培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，后發(fā)展為天津藝術(shù)職業(yè)學院。

2001年中央戲劇學院相聲創(chuàng)作表演大專班開設(shè)，在當時屬于成人教育體系，由馮鞏、姜昆、侯耀文等相聲名家擔任講師，培養(yǎng)出了賈玲、潘斌龍、賈旭明等知名演員。

2003年遼寧科技大學藝術(shù)學院創(chuàng)辦了曲藝表演專業(yè)，田連元、姜昆、黃曉娟等曲藝名家受聘擔任客座教授，培養(yǎng)了一批新時代的曲藝人才。

2010年馮鞏牽頭由中國廣播藝術(shù)團和北京電影學院合作開設(shè)了相聲喜劇表演本科班，由培養(yǎng)出了徐永剛、郭德綱等相聲人才的相聲名家楊志剛等人擔任講師，這個班走出了蔣詩萌等喜劇人才。

2022年對于相聲行業(yè)來說有一個值得紀念的里程碑事件，曲藝專業(yè)正式被教育部列入《普通高等?？茖W校本科專業(yè)目錄》，中央戲劇學院和遼寧科技大學成為第一批招收曲藝本科專業(yè)的高等院校，2023年山東藝術(shù)學院申報的曲藝專業(yè)也成功獲批。

為了這件事，作為侯寶林、馬季的衣缽傳人，中國曲協(xié)和兩任主席姜昆、馮鞏起到了關(guān)鍵作用，在相聲行業(yè)走過一百多年歷史后，終于將相聲人才培養(yǎng)體系帶到了一個新的高度。

2022年秋天，中央戲劇學院招收的第一批表演系曲藝專業(yè)相聲創(chuàng)作表演方向的學生入學，他們在四年里先后學習了表演、聲樂、臺詞、形體、相聲表演、相聲創(chuàng)作、戲曲表演基礎(chǔ)、相聲鑒賞、相聲概論、喜劇美學以及公共必修課等課程。

從中央戲劇學院的課程設(shè)置我們能看到，相比傳統(tǒng)小作坊式的相聲師徒制，現(xiàn)代教育體系的相聲創(chuàng)作表演課程顯然更為全面。

在保持相聲傳統(tǒng)“說學逗唱”技能的基礎(chǔ)上，中戲?qū)W生進行了系統(tǒng)的表演課程培養(yǎng)，目標是將他們培養(yǎng)成符合現(xiàn)代社會需要的復合型創(chuàng)作表演人才。

從2022年到2026年，第一屆相聲創(chuàng)作表演專業(yè)的學生們就要畢業(yè)了，他們這四年學得怎么樣？能不能給關(guān)心相聲的人們一個滿意的答案？

早在2025年10月份，就像話劇表演專業(yè)一樣，相聲創(chuàng)作表演班推出了畢業(yè)大戲曲藝劇《貧嘴張大民的幸福生活》，這部由著名作家劉恒創(chuàng)作的小說曾先后被改編為電影和電視劇。

在電影《沒事兒偷著樂》里飾演張大民的馮鞏擔任曲藝劇《貧嘴張大民的幸福生活》總策劃，這場畢業(yè)大戲連演五場，不僅具有開創(chuàng)性意義同時也標志著中戲相聲創(chuàng)作表演班培養(yǎng)出了累累碩果。

2026年3月28日和29日，中戲2022級相聲創(chuàng)作表演班畢業(yè)演出《越來越好》在北京舉行，這場演出共有八個節(jié)目，由十三位畢業(yè)生擔任主持人和主力演員。

八個節(jié)目中包括集體展示、相聲《共同舉杯》《當代大俠》《我愛詩詞2》《歌的海洋》、小品《按您的意思辦》《分手之后》《面子》。

熟悉相聲小品的網(wǎng)友能看出來，這場畢業(yè)演出的節(jié)目基本上都是老作品，之所以讓同學們表演這些已經(jīng)取得過成功的作品，方便從中看出他們學習的成果。

這次畢業(yè)演出取得了成功，標志著中戲2022級相聲創(chuàng)作表演班第一屆學生將陸續(xù)告別學校開始他們的演藝生涯。

可能有人會比較好奇，這些學生畢業(yè)后都會說相聲嗎？他們能成為相聲明星嗎？

這個問題其實可以參考其他兄弟專業(yè)，中戲表演系、上戲表演系和北電表演系每年那么多畢業(yè)生，最終能成為明星的人很少，甚至畢業(yè)后不當演員改行的也有很多。

對于中戲首屆相聲創(chuàng)作表演班的畢業(yè)生來說，他們其實也有未來發(fā)展的模板，比如中戲相聲大專班畢業(yè)的賈玲、賈旭明、潘斌龍等人都可以成為他們的參考對象。

在這些畢業(yè)生以及未來畢業(yè)的同專業(yè)學生里，有些人也許會成為相聲明星，有些人也許會成為相聲作者，有些人也許能成為小品演員或影視劇演員甚至導演，當然有些人也許會改行從事行政、幕后、技術(shù)或者其他演藝類工作。

不管他們將來會發(fā)展成什么樣子，作為中戲首屆相聲創(chuàng)作表演班的畢業(yè)生，他們的畢業(yè)都將成為相聲行業(yè)又一個里程碑，標志著相聲藝術(shù)人才培養(yǎng)進入了一個新階段和新高度。

文章末尾不妨聊一個廣大相聲愛好者和網(wǎng)友都關(guān)心的話題，也算是一個“防杠指南”。

也許有人會抬杠，相聲人才培養(yǎng)只能遵循口口相傳的傳統(tǒng)師徒制，像中戲這種統(tǒng)招學歷教育培養(yǎng)出來的大學生根本沒戲，不信你看某某博士。

為什么說這屬于抬杠呢？因為相聲的傳統(tǒng)師徒制和現(xiàn)代教育體系并不矛盾甚至是互補關(guān)系。

傳統(tǒng)師徒制教育出來的學生可以報考中戲、遼科和山藝等專業(yè)高等院校，從中戲等高校畢業(yè)的學生也可以繼續(xù)拜師學習，只要學生愿意老師愿意，傳統(tǒng)師徒制和現(xiàn)代教育體系彼此都可以是對方的加分項。

如果非要爭論傳統(tǒng)師徒制和現(xiàn)代教育體系哪個更重要的話，現(xiàn)代教育體系顯然更符合現(xiàn)代社會和現(xiàn)代審美的需求，傳統(tǒng)師徒制同樣也要與時俱進跟上時代步伐，摒棄封建行幫陋習，逐漸演變成為現(xiàn)代師生關(guān)系。

最后讓我們記住中央戲劇學院首屆相聲創(chuàng)作表演班畢業(yè)生的名字吧，看看將來他們當中能否誕生我們期待的喜劇明星：解關(guān)一、王光杰、楊鳴豫、郭琰、劉程航、鄭子梅、潘妤芳、郭瑾、石若然、劉鑫穎、朱文婷、汪鈺芬、楊明佳。