筆潤(rùn)丹青數(shù)十霜，初心未改韻悠長(zhǎng)。

軍營(yíng)礪墨凝風(fēng)骨，閑苑傳薪育棟梁。

春晚上屏彰雅韻，長(zhǎng)卷載道溢書香。

謙懷守得真樂(lè)趣，墨染山河續(xù)華章。

這首詩(shī)，恰是對(duì)我們安徽蕪湖書法家陶紹平先生筆墨人生生動(dòng)的寫照。

新春雅聚：墨寶寄情，長(zhǎng)卷藏韻

2026年馬年新春正月，春和景明，年味還濃，蕪湖文旅推介官松哥專程前往陶紹平老師家中做客，近距離感受這位書法家的筆墨風(fēng)采，現(xiàn)場(chǎng)喜獲陶老師親賜手書墨寶《心經(jīng)》。陶老師書寫的端莊典雅、墨香四溢的《心經(jīng)》，筆鋒間盡顯幾十年的深厚功底。松哥還現(xiàn)場(chǎng)觀摩了陶老師書寫的9米多長(zhǎng)書法長(zhǎng)卷《道德經(jīng)》，長(zhǎng)卷筆墨酣暢、氣勢(shì)恢宏，字字珠璣間承載著中華傳統(tǒng)文化的深厚底蘊(yùn)，令人嘆為觀止。

熒屏綻放：低調(diào)名家，驚艷春晚

今年63歲的陶紹平，是一位為人低調(diào)、淡泊名利的書法愛(ài)好者，更是一位深耕筆墨數(shù)十載、堅(jiān)守文化傳承的踐行者。鮮為人知的是，這位扎根蕪湖的書法家，其手書作品在2026年馬年央視春晚合肥分會(huì)場(chǎng)節(jié)目展演中驚艷亮相，經(jīng)過(guò)導(dǎo)演組與文化專家層層篩選，陶老師的書法作品憑借精湛的技藝和深厚的文化內(nèi)涵成功入選，將安徽傳統(tǒng)文化的魅力展現(xiàn)給了全國(guó)觀眾，為家鄉(xiāng)贏得了榮譽(yù)，也讓更多人感受到了中華書法藝術(shù)的博大精深。

初遇結(jié)緣：公益現(xiàn)場(chǎng)，墨香暖心

初識(shí)陶紹平老師，是在蕪湖市弋江區(qū)愛(ài)心公益志愿者協(xié)會(huì)的年會(huì)上。彼時(shí)，陶老師作為特邀嘉賓出席活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)揮毫潑墨書寫春聯(lián)，筆勢(shì)流暢、字體端莊，一幅幅寓意吉祥、墨香濃郁的春聯(lián)，深受現(xiàn)場(chǎng)嘉賓和志愿者們的喜愛(ài)，大家爭(zhēng)相收藏，一時(shí)間，年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)墨香繚繞、暖意融融。也就是在那次活動(dòng)中，陶老師首次分享了自己與書法相伴一生的故事，言語(yǔ)間滿是對(duì)書法藝術(shù)的熱愛(ài)與執(zhí)著，而“快樂(lè)”二字，便是他對(duì)自己數(shù)十年研習(xí)書法生涯最簡(jiǎn)潔也最真摯的總結(jié)。

筆墨緣起：童年驚鴻，半生堅(jiān)守

陶紹平與書法的緣分，始于童年時(shí)期的一次偶然邂逅。他回憶道，小時(shí)候跟著父親上街，看到路邊店鋪的招牌上那些蒼勁有力、飄逸灑脫的書法字體，便會(huì)駐足不前，仔細(xì)端詳、默默琢磨，久久不愿離去。那些靈動(dòng)的筆墨，在他心中種下了一顆熱愛(ài)書法的種子，也成為了他一生追求的方向。上初中后，學(xué)校開設(shè)了書法課堂，陶紹平終于有了系統(tǒng)學(xué)習(xí)書法的機(jī)會(huì)，從握筆、運(yùn)筆的基本技法，到字體結(jié)構(gòu)、章法布局的細(xì)致揣摩，他學(xué)得格外認(rèn)真、格外投入，一旦拿起毛筆，便會(huì)忘記時(shí)間、沉浸其中，這份熱愛(ài)，一經(jīng)點(diǎn)燃便一發(fā)不可收拾，這一寫，便是大半生的堅(jiān)守。

軍營(yíng)礪筆：黑板為卷，精進(jìn)技藝

青年時(shí)期，陶紹平應(yīng)征入伍，軍營(yíng)的歲月不僅磨礪了他的意志，也為他的書法創(chuàng)作提供了廣闊的舞臺(tái)。在部隊(duì)里，營(yíng)房的黑板報(bào)成為了他展示書法技藝的主要陣地，無(wú)論是宣傳標(biāo)語(yǔ)、時(shí)事新聞，還是勵(lì)志短文，他都用毛筆一筆一劃認(rèn)真書寫，字跡工整端莊、蒼勁有力，成為了軍營(yíng)里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。戰(zhàn)友們都說(shuō)，陶紹平書寫的黑板報(bào)，不僅內(nèi)容豐富，字體更是漂亮得如同電腦打印的字帖一般，讓人過(guò)目難忘。在部隊(duì)的那些年，陶紹平始終沒(méi)有放棄對(duì)書法的練習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間臨帖習(xí)字，遍臨顏真卿、歐陽(yáng)詢等書法大家的碑帖，精研顏體的雄渾厚重與歐體的險(xiǎn)勁嚴(yán)謹(jǐn)，在臨摹中汲取養(yǎng)分，在練習(xí)中提升技藝，逐漸形成了自己端莊大氣、兼具筋骨的書法風(fēng)格。

筆耕不輟：融古匯今，自成一格

了解書法的人都知道，顏體與歐體是中國(guó)書法史上最具代表性的兩種楷書風(fēng)格，并稱“歐顏柳趙”楷書四大家中的前兩位，二者風(fēng)格迥異卻各有千秋。顏體如雄渾敦厚的忠臣，氣勢(shì)磅礴、雍容大度，用筆方圓兼?zhèn)洹⒉劁h為主，結(jié)體外緊內(nèi)松、方正飽滿；歐體則如清癯峻拔的文士，法度森嚴(yán)、險(xiǎn)勁秀雅，用筆方筆為主、棱角分明，結(jié)體中宮緊收、四面舒展。陶紹平深耕二者多年，將顏體的渾厚與歐體的嚴(yán)謹(jǐn)完美融合，其書寫的作品，既有顏體的寬博大氣，又有歐體的精嚴(yán)規(guī)整，筆畫起收有序、中鋒行筆，骨力內(nèi)含、氣韻連貫，無(wú)浮躁之氣、無(wú)矯揉之態(tài)，盡顯“平正中見(jiàn)險(xiǎn)絕，端莊中含靈動(dòng)”的特質(zhì)。

數(shù)十年如一日的臨池不輟，讓陶紹平的書法技藝日益精湛，無(wú)論是軟筆還是硬筆，他都揮灑自如、造詣深厚，其作品多次在全國(guó)各類書法比賽中斬獲大獎(jiǎng)，得到了書法界同仁的廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。但陶紹平從未因此驕傲自滿，始終保持著謙遜低調(diào)的態(tài)度，依舊每天堅(jiān)持習(xí)字，在筆墨間不斷打磨自己的技藝，追求更高的藝術(shù)境界。他常說(shuō)，書法是一門需要終身學(xué)習(xí)的藝術(shù)，沒(méi)有最好，只有更好，每一次提筆，都是一次修行，每一個(gè)筆畫，都需要用心揣摩。

薪火相傳：退休育人，堅(jiān)守使命

如今，陶紹平已退休在家，本該安享清閑晚年的他，卻選擇將更多的時(shí)間和精力投入到書法傳承事業(yè)中。對(duì)他而言，書法早已不是單純的愛(ài)好，而是一種責(zé)任與使命。退休后的這些年，他沒(méi)有其他喜好，教授孩子們練習(xí)書法、傳承中華傳統(tǒng)文化，便是他最大的樂(lè)趣，也是他唯一的追求。他走進(jìn)書法課堂，耐心教導(dǎo)孩子們握筆、運(yùn)筆、臨帖，從最基礎(chǔ)的筆畫教起，細(xì)致講解漢字的間架結(jié)構(gòu)，用通俗易懂的語(yǔ)言傳遞書法的魅力，用自己的堅(jiān)守感染著每一位孩子。

在教學(xué)過(guò)程中，陶紹平始終堅(jiān)持“技法傳授、文化浸潤(rùn)、人格塑造”相結(jié)合的理念，不僅教孩子們書寫的技巧，更注重引導(dǎo)孩子們了解書法背后的文化內(nèi)涵，培養(yǎng)孩子們的耐心、細(xì)心和專注力，讓孩子們?cè)诠P墨書香中感受中華傳統(tǒng)文化的魅力，樹立文化自信。他常對(duì)孩子們說(shuō)，書法是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，傳承書法藝術(shù)，不僅是傳承一種技藝，更是傳承一種文化、一種精神，希望孩子們能夠熱愛(ài)書法、堅(jiān)持練習(xí)，將這份寶貴的文化遺產(chǎn)傳承下去，讓中華書法藝術(shù)在新時(shí)代煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。

初心不改：墨潤(rùn)歲月，不負(fù)丹青

2026年馬年央視春晚合肥分會(huì)場(chǎng)節(jié)目展演，對(duì)陶紹平而言，是一份榮譽(yù)，更是一份認(rèn)可。導(dǎo)演組在層層篩選中，被他書法作品中的深厚底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力所吸引，特邀他書寫作品入選展演。當(dāng)陶老師的書法作品在全國(guó)觀眾面前驚艷亮相時(shí)，每一筆、每一劃都展現(xiàn)著安徽傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵與底蘊(yùn)，彰顯著中華書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力，也讓更多人了解到了這位扎根蕪湖的書法名家，了解到了蕪湖深厚的文化底蘊(yùn)。

面對(duì)這份榮譽(yù)，陶紹平依舊保持著低調(diào)謙遜的態(tài)度，他說(shuō)：“能夠登上央視春晚的舞臺(tái)，展示中華書法藝術(shù)，是我的榮幸，也是對(duì)我?guī)资陥?jiān)持的認(rèn)可。我只是一名普通的書法愛(ài)好者，一生都在追求書法的真諦，傳承中華傳統(tǒng)文化，是我義不容辭的責(zé)任?！睅资旯P墨耕耘，陶紹平用一支毛筆，書寫著對(duì)書法藝術(shù)的熱愛(ài)，書寫著對(duì)中華傳統(tǒng)文化的堅(jiān)守；用一生的堅(jiān)守，詮釋著“快樂(lè)”的真諦，踐行著文化傳承的使命。

墨潤(rùn)初心，薪火相傳；筆書盛世，不負(fù)韶華。陶紹平老師用大半生的時(shí)光，與筆墨為伴，在堅(jiān)守中傳承，在傳承中創(chuàng)新，用一筆一劃書寫著中華傳統(tǒng)文化的魅力，用實(shí)際行動(dòng)詮釋著新時(shí)代文化傳承者的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他的故事，如同一幅意境深遠(yuǎn)的書法作品，筆筆含情，字字見(jiàn)義；他的堅(jiān)守，如同一股清泉，滋養(yǎng)著中華傳統(tǒng)文化的土壤，讓書法藝術(shù)在歲月的長(zhǎng)河中熠熠生輝。在這個(gè)充滿希望的馬年，祝愿陶紹平老師的筆墨之路越走越遠(yuǎn)，更愿中華書法藝術(shù)薪火相傳、生生不息，愿更多的人愛(ài)上書法、傳承傳統(tǒng)文化，讓墨香浸潤(rùn)歲月，讓文脈永續(xù)流傳。

李青松 攝影報(bào)道