特朗普政府宣布，將美國教育部負(fù)責(zé)維護(hù)民權(quán)和殘障學(xué)生權(quán)益的相關(guān)工作劃歸其他聯(lián)邦部門管理。教師團體、民主黨議員和倡議組織譴責(zé)這一舉措違法，并稱其將給弱勢兒童帶來災(zāi)難性后果。批評者指出，這表明特朗普政府正在加快削弱教育部。

教育部長琳達(dá)·麥克馬洪當(dāng)天宣布，將教育部特殊教育和康復(fù)服務(wù)辦公室劃歸美國衛(wèi)生與公眾服務(wù)部，該部門由小羅伯特·F·肯尼迪領(lǐng)導(dǎo)。該辦公室負(fù)責(zé)監(jiān)督《殘障人士教育法》的執(zhí)行。麥克馬洪還表示，教育部民權(quán)辦公室的工作將由司法部負(fù)責(zé)。她聲稱，這些調(diào)整將“打破官僚壁壘，加強資源協(xié)調(diào)，改進(jìn)服務(wù)嬰兒、幼兒、兒童和成年人的項目”。

批評者則表示，結(jié)果恰恰相反。這些關(guān)鍵項目將被分散到缺乏專業(yè)能力和資源的部門，難以履行教育部門原有職責(zé)，最終會讓兒童及其家庭失去應(yīng)有支持。美國全國教育協(xié)會主席貝姬·普林格爾說：“將《殘障人士教育法》移出教育部，不是行政調(diào)整，而是對這項法律所依托的教育權(quán)和公民權(quán)基礎(chǔ)的攻擊。

這會讓我們倒退，把殘障視為醫(yī)療問題，而不是教育權(quán)利，并瓦解數(shù)十年來取得的進(jìn)步。教育部是聯(lián)邦政府中唯一擁有必要專業(yè)知識、基礎(chǔ)設(shè)施和專業(yè)人員的機構(gòu)，能夠保護(hù)學(xué)生權(quán)利，并確保他們獲得法律保障的服務(wù)?！逼樟指駹栠€說：“作為這一安排的一部分，把民權(quán)辦公室遷至司法部，將進(jìn)一步削弱聯(lián)邦監(jiān)督，并危及全美范圍內(nèi)對殘障權(quán)利的執(zhí)行?！?/strong>

美國非營利組織“美國弧光”長期倡導(dǎo)智力和發(fā)育障礙人士權(quán)利。該組織表示，“把特殊教育劃歸衛(wèi)生與公眾服務(wù)部、把民權(quán)執(zhí)法劃歸司法部，會拆散那些負(fù)責(zé)在學(xué)校中落實殘障權(quán)利的機構(gòu)。這樣一來，家庭將不得不在聯(lián)邦政府各部門之間四處尋找答案，而不是由一個教育機構(gòu)統(tǒng)一負(fù)責(zé)并接受問責(zé)?！?/p>

該組織首席執(zhí)行官凱蒂·尼斯說：“把《殘障人士教育法》的監(jiān)督工作轉(zhuǎn)入衛(wèi)生與公眾服務(wù)部，會把殘障學(xué)生進(jìn)一步推向一種醫(yī)療化模式。在這種模式下，殘障被視為需要管理的診斷結(jié)果，而不是人類生活的自然組成部分。當(dāng)這種思維主導(dǎo)教育決策時，學(xué)生更可能被隔離、被低估，或被當(dāng)作學(xué)校共同體之外的群體對待?！?/p>

她說：“這是令人憤慨的背棄，抹殺了學(xué)生們數(shù)十年來艱難爭取的進(jìn)步?！丙溈笋R洪宣布的這些變化，是特朗普政府試圖徹底拆解教育部的一部分。根據(jù)法律，未經(jīng)國會批準(zhǔn)，教育部不能被正式廢除?！度A盛頓郵報》指出，這次被調(diào)整的幾個辦公室原本已是教育部中最后幾塊尚未“外包主要職能”的部分，這說明政府對教育部的打擊“推進(jìn)的程度遠(yuǎn)超多數(shù)觀察人士此前的預(yù)期”。

除了轉(zhuǎn)移機構(gòu)職能，特朗普政府還大幅裁減教育部人員，解雇了近一半員工。反對者稱，這是明顯意在削弱公共教育。眾議院撥款委員會首席民主黨議員、來自康涅狄格州的羅莎·德勞羅表示，將關(guān)鍵職能轉(zhuǎn)出教育部屬于違法行為，“這是在共和黨多數(shù)派袖手旁觀的情況下，篡奪撥款權(quán)，也是在放棄他們作為政府平等分支所擁有的權(quán)力。”

德勞羅指出，今年早些時候通過的一項2026年撥款法案中明確規(guī)定，未經(jīng)國會批準(zhǔn)，教育部不得將職責(zé)轉(zhuǎn)交其他聯(lián)邦機構(gòu)。德勞羅周二說：“這是對法律的可恥違反。把特殊教育從教育部轉(zhuǎn)到衛(wèi)生與公眾服務(wù)部，正把我們帶回美國歷史上一段黑暗時期。那時，殘障人士不被視為應(yīng)當(dāng)接受教育的完整個體，而被當(dāng)作醫(yī)療病人，他們的教育并不被優(yōu)先考慮?！?/strong>

參議院負(fù)責(zé)撥款事務(wù)的首席民主黨議員、來自華盛頓州的帕蒂·默里警告說，“特朗普政府正在拋棄殘障兒童，也在拋棄其保護(hù)課堂上每一名學(xué)生權(quán)利這一最基本的法律責(zé)任”。默里說：“這屆政府沒有把時間、精力和納稅人的資源用于幫助孩子接受優(yōu)質(zhì)教育，而是執(zhí)著于員工坐在哪里，并且非法試圖關(guān)閉教育部。這是令人憤慨的背棄，抹殺了學(xué)生們數(shù)十年來艱難爭取的進(jìn)步。”