北京
為夯實教師語言領域教學基本功，優(yōu)化課堂教學模式，破解語言課堂中教師有效提問的教學難題，重慶市兩江新區(qū)空港實驗小學校附屬幼兒園特開展語言領域教師賽課活動。
全體參賽教師嚴格依據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，結合幼兒年齡特點精心設計課程、制作教具，反復打磨教學環(huán)節(jié)，全力備戰(zhàn)賽課活動。
賽課現(xiàn)場童趣盎然、亮點紛呈。小班以繪本、情景表演開展口語啟蒙，引導幼兒大膽表達；中班借助故事、看圖講述、兒歌創(chuàng)編，啟發(fā)幼兒組織語言、鍛煉思維；大班通過故事續(xù)編、小組分享等形式，鼓勵幼兒自主思考、創(chuàng)新表達。各學段課堂均立足幼兒發(fā)展，盡顯巧思。
賽課過程中，聽課教師結合教學實際，圍繞課堂亮點、存在不足、改進思路展開熱烈交流。大家各抒己見、取長補短，針對課堂提問設計、活動環(huán)節(jié)銜接等問題交流經(jīng)驗、梳理對策，在思維碰撞中相互啟發(fā)、查漏補缺。評委老師也結合研討內(nèi)容進行現(xiàn)場精準點評，逐課剖析優(yōu)勢與短板，為全體教師明晰教學提升方向。
活動后，熊園長做總結點評，肯定了老師們的用心付出與亮眼表現(xiàn)，并為獲獎教師頒獎。她鼓勵大家以此次賽課為契機，多鉆研、多打磨，把學到的經(jīng)驗運用到日常教學中。園所也整理了課例、教案、課件等資料，豐富教學資源庫，方便大家互相學習。
本次活動堅持以賽促學、以研促教，不僅為教師搭建了展示交流、精進成長的優(yōu)質(zhì)平臺，更有效提升了全園語言領域課堂教學質(zhì)量。未來，幼兒園將持續(xù)立足課堂主陣地，常態(tài)化開展園本教研與賽課磨課活動，深耕教學、細抓保教，持續(xù)優(yōu)化辦學品質(zhì)。
（圖文/兩江新區(qū)空港實驗小學附屬幼兒園）
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