#寶藏城市漫游記#

沈陽(yáng)教育改革從市內(nèi)發(fā)展到了城郊，如果說(shuō)市內(nèi)的學(xué)校抱團(tuán)取暖，由師資力量強(qiáng)大、學(xué)生多的學(xué)校領(lǐng)銜成立集團(tuán)，打破教育壟斷，讓老師流動(dòng)起來(lái)互相交流促進(jìn)，讓更多學(xué)生受益。那于洪區(qū)跟著改革教育只能是學(xué)個(gè)皮毛！

提起沈陽(yáng)于洪區(qū)的母校，你腦海里是不是還定格著“北陵中學(xué)”“六十中學(xué)”“于洪小學(xué)”這些熟悉的名字？近兩年，隨著于洪區(qū)大力推進(jìn)集團(tuán)化教育改革，多所中小學(xué)集中更名、納入教育集團(tuán)，一批承載幾代人記憶的老校名正式退出歷史舞臺(tái)，不少人感慨：再回于洪，母校名字都認(rèn)不出了 ，新名字沒(méi)有任何特點(diǎn)，還難記！

一、初中集體“換姓”，東北英才集團(tuán)成主力

2025年秋季起，于洪區(qū)將多所老牌初中統(tǒng)一納入東北英才教育集團(tuán)，東北英才一中成為大贏家，2020年剛剛建成的學(xué)校不用改名，其他校名批量更新，辨識(shí)度大幅降低：

造化中學(xué) → 沈陽(yáng)市于洪區(qū)東北英才第二中學(xué)

北陵中學(xué) → 沈陽(yáng)市于洪區(qū)東北英才第三中學(xué)

沈陽(yáng)市第六十中學(xué) → 沈陽(yáng)市于洪區(qū)東北英才第四中學(xué)

這些學(xué)校原本扎根鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)域多年，服務(wù)周邊鄉(xiāng)親，幾代人畢業(yè)一所學(xué)校。尤其“北陵中學(xué)”“六十中學(xué)”更是伴隨無(wú)數(shù)于洪學(xué)子成長(zhǎng)，如今統(tǒng)一冠以“東北英才”之名，徹底告別舊標(biāo)識(shí)。

二、小學(xué)、分校同步更名，老校記憶被刷新

不止初中，小學(xué)及名校分校也迎來(lái)更名潮，部分百年老校、老牌校區(qū)換上新名片：

1. 于洪小學(xué)（百年老校）：這所始建于1912年的學(xué)校，曾用“于洪小學(xué)堂”“于洪中心小學(xué)”等名，2019年更名為沈師二校教育集團(tuán)迎賓校區(qū)。如今再次更名為沈師二校于洪分校，于洪中心小學(xué)有傳承，最終也得融入集團(tuán)化體系。

2. 沈師二校兩大校區(qū)：東湖校區(qū)、和泰校區(qū)簡(jiǎn)化更名，分別為沈陽(yáng)師范大學(xué)第二附屬學(xué)校東湖分校、沈陽(yáng)師范大學(xué)第二附屬學(xué)校和泰分校，統(tǒng)一集團(tuán)化標(biāo)識(shí)。

3、多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)歸于沈師二校名下：丁香、北李官、紅旗等等，有些還保留原鄉(xiāng)鎮(zhèn)名稱，有些因已經(jīng)城市化，徹底改為街路名稱。

4、國(guó)奧教育集團(tuán)與東北英才相繼擴(kuò)充分校。比如八家子小學(xué)歸為國(guó)奧小學(xué)齊云山分校。造化小學(xué)改名為東北英才第二小學(xué)。英守小學(xué)更名為東北英才第四小學(xué)。三、更名背后：集團(tuán)化改革，想要盤活優(yōu)質(zhì)教育資源。

官方相信這場(chǎng)大規(guī)模更名后，于洪區(qū)教育事業(yè)會(huì)呈現(xiàn)“聚力·共生·煥新”新格局。

核心目標(biāo)：整合區(qū)域教育資源，縮小城鄉(xiāng)、校際差距，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生得到更多教育資源。

關(guān)鍵舉措：組建東北英才、沈師二校等教育集團(tuán)，通過(guò)“名校帶弱校、老校融新?！?，實(shí)現(xiàn)師資、管理、教學(xué)資源共享。改名是表象，讓學(xué)校成為分校，聽(tīng)總校指揮提升總體成績(jī)。

長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃：同步推進(jìn)育才于洪分校等新校建設(shè)，未來(lái)將進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)區(qū)劃分，提升區(qū)域教育整體實(shí)力。

四、舊名遠(yuǎn)去，情懷仍在

對(duì)于老于洪人而言，更名不只是簡(jiǎn)單的文字替換，更是青春記憶的“坐標(biāo)遷移”。

“北陵中學(xué)是我初中母校，現(xiàn)在路過(guò)只能靠位置認(rèn)，名字完全陌生了?！币晃痪W(wǎng)友感慨。

老校名承載的是課堂的笑聲、操場(chǎng)的奔跑、畢業(yè)的不舍；新校名寄托的是教育升級(jí)、質(zhì)量提升、未來(lái)可期的期待。

沈陽(yáng)全市教育大改革，于洪區(qū)教育學(xué)校更名已經(jīng)啟動(dòng)，未來(lái)或許還會(huì)有更多老校名退出舞臺(tái)。

你的母校是否在更名名單里？你和老校名有哪些難忘故事？歡迎留言聊聊。